苏教版初中二年级八年级语文上册在太空中理家.pptVIP

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  • 2019-06-18 发布于江西
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苏教版初中二年级八年级语文上册在太空中理家.ppt

宇航员不仅坦然面对困难,而且善于从困难中寻求乐趣,请找出体现太空生活乐趣的地方。 梦想长高回到地球后在NBA打球。 太空恰似天堂,可以与死去的亲人交谈。 飞船在地球轨道上运行一周需要90分钟,因而在太空中不停地跑步90分钟等于绕地球一周。 可以少洗澡、偷懒,是孩子的天堂。 可见,作者身上还具有什么精神? 乐观精神 奉献精神、牺牲精神   听到我的介绍,很多游客们可能觉得有些“恐惧”的感觉了,但我们只有短暂的几天时间就可以回到地球,而我们很多宇航员需要在太空站呆在几个月甚至一年的时间,那就需要有极大的毅力来克服这一切困难了,所以我们往往只看到他们光彩夺目的一面,其实他们背后付出要远远超出我们的想象。这需要一种什么精神? 合作探究 通过介绍作者克服困难的经历,我们感受到了他身上的什么精神? 冒险精神、吃苦耐劳的精神、坚持不懈、锲而不舍的精神、探索精神、奉献精神、牺牲精神、以苦为乐的精神。 课堂小结 吃食 跑步 长高 穿衣 洗漱 睡眠 分说 总说自己花了将近一个月的时间才完全适应太空生活。 总结作为“前线的冒险者”必须作出牺牲。 在太空中理家 冒险精神 探索精神 奉献精神 牺牲精神 无畏精神 乐观精神 中心:本文记叙了在太空中生活的情况,解说了太空生活不同于地面生活的原因,表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神

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