广东省江门市新会华侨中学八年级政治上册-3.1-理解与宽容课件-粤教版.pptVIP

理解 本课要学习的重要的问题 1、理解的内涵是什么？ 2、人与人之间为什么需要理解？ 3、怎样才能真正的做到理解他人呢？ 理解 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对圣人说：“这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道给堵死了。”智者说海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！” 理解 理解 人与人之间需要理解 理解 理解 一、理解的内涵是什么？ 理解 理解 阅读课本56页小故事《小苏的苦恼》，思考并回答： 小苏本是为班级做好事，为什么却被同学认为是多管闲事，爱出风头的人呢？ 如果你是小苏，你会怎样去应对小丁呢？ 理解 理解 理解 二、人与人之间为什么需要理解？ 理解 理解 理解 二、人与人之间为什么需要理解？ （2）和谐的人际关系是人人渴望的， 建立和谐的人际关系必须由理解开始。 理解 理解 理解 三、怎样才能真正的做到理解他人呢？ 理解 理解 理解 理解 理解 理解 理解 理解 理解 理解 宽容 本节课要掌握的几个问题： 1、宽容的内涵 2、宽容在社会生活中的重要性 3、宽容与纵容的区别 4、如何培养宽容的精神 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 宽容 大海的深沉、变幻莫测 天空的宽广、干净、纯洁 大地的广袤、开阔 在这么雄伟壮观的大自然面前，让人感到心旷神怡，心胸开阔。在神奇的大自然面前，我们所有的烦恼、仇恨、名利、荣耀都显得那么渺小，我们又何必为它而耿耿于怀呢？ 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是—— 国际宽容日 11月16日 一、宽容的内涵 宽容——就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。 大肚能容， 容天下难容之事； 开口大笑， 笑天下刻薄之人。 我心宽容 马加爵，男，云南大学学生。2004年2月中旬用锤子杀死了四名同学，血案震惊全国。 这起惊天血案的诱因竟然非常简单————凶手与同学玩扑克时被指责“作弊”，感到冤枉。 莱特兄弟 飞机发明者莱特兄弟，小时候放羊看到天空自由飞翔的小鸟很是羡慕，就学鸟飞。长大后，他们埋头钻研“像鸟一样的机器。”然而他们的梦想遭到了很多人的嘲笑、讥讽。在上千次的滑翔试飞实验中，几乎没有人给他们以支持和资助。莱特兄弟不怕失败，终于在1903年12月14日。他们发明的“飞行者”一号，伴随着人们的嘲笑声，像鹰一样地在天空飞了起来！直到这时，所有的流言蜚语才停止。 创造意味着要走前人没走过的路，必须经过探索、实验，免不了错误、失败。创造者的行为、看法常常显得与众不同，甚至不可思议。如果人们对这些与众不同者不予以宽容，对他们的实验、失败一味地嘲讽、打击甚至扼杀，那么社会就难以有创造，有进步。 伟大的创造成果需要在充满宽容的环境才能发育出来。 只有为人宽容，我们才能倾听和采纳各种不同的意见，我们才愈加成熟，才能积累经验，提高能力；只有为人宽容，我们的朋友才会越来越多，在困难时会得到帮助，在势单力薄时会得到支持；只有为人宽容，我们才能与他人合作共事，发展的道路才会越走越宽广。 古往今来，成就大事业的人，都有恢弘的气度，这就是“海纳百川，有容乃大”。 二、宽容在社会生活中的重要性 1、有宽容才能共处。 2、有宽容才有创造。 3、有宽容才能成就事业。 宽容? 纵容? 小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔，把碗一推，脾气大发：“这么难吃，不吃了！” 当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了自然就不会了！” ①你对小强挑食并大发脾气有何想法？ ②奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗？ 为什么？ 宽容 纵容 ≠ 三、宽容与纵容的区别 1、宽容并不等于纵容，宽容是有原则的。 2、宽容并不意味着放弃自己的独立思 考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。 3、