高中语文第五单元第20课兴贤课件粤教版唐宋散文.pptxVIP

;文本导学;文本导学;1.通假字 践五帝、三皇之涂　　　　同 ， 。 2.古今异义 (1)古今之通义，流俗所共知耳。 古义：________________ 今义： (2)魏、晋而下，至于李唐。 古义：_______ 今义：___________________________;3.一词多义;(4)以;4.文言句式 (1)有贤而用，国之福也： (2)不责人以细过： (3)不有忌讳，则谠直之路开矣： ;整体感知;二、中心主旨;重点突破;学后自评;基础达标;2.下列各项中，加颜色词的解释不正确的一项是 A.国以任贤使能而兴　　　　　 以：介词，因为 B.以母忧去职 以：介词，因为 C.久之能以足音辨人 以：介词，拿、用 D.受命以来，夙夜忧叹 以：介词，表时间的界限;3.下列各项中，句式不同于其他三项的一项是 A.有贤而用，国之福也 B.故临崩寄臣以大事也 C.犹有贤能若是之众 D.蚓无爪牙之利，筋骨之强;11;11;11;11;6.下列句中加颜色的“之”字与其他三项不同的一项是 A.昏乱之世虽有之亦不兴 B.商之兴也有仲虺、伊尹 C.其衰也亦有王嘉、傅喜、陈蕃、李固之众 D.在君上用之而已;7.下列对“商之兴也有仲虺、伊尹，其衰也亦有三仁”一句中的人物判断正确的一项是 A.仲虺、伊尹、“三仁”都是贤者 B.仲