高中语文第四单元20关汉卿散曲二首课件粤教版选修唐诗宋词元散曲.pptxVIP

第四单元　聆听元散曲20　 关汉卿散曲二首栏目索引温馨晨读鸡声茅店月，人迹板桥霜自主积累博观而约取，厚积而薄发合作探究　 奇文共欣赏，疑义相与析 文本拓展　 掬水月在手，弄花香满衣 温馨晨读 　鸡声茅店月，人迹板桥霜哲思品悟贝多芬之吻我16岁时和音乐老师发生了分歧而陷入困境。那时，李斯特最后一个在世的学生著名钢琴家冯·索尔先生来到布达佩斯，要求我为他演奏一曲。我尽全力演奏了贝多芬的钢琴奏鸣曲《悲怆》和舒曼的《蝴蝶》。最后，当我结束演奏时，冯·索尔先生站起身并在我的前额上吻了一下说：“我的孩子，当我在你这么大时成了李斯特的学生。在我的第一课后，李斯特先生吻我的前额说‘好好记住这个吻，这是贝多芬先生听完我的演奏后给我的’，为了把这份神圣的遗产传给后人，我已等了许多年，现在我认为你应该得到它。” 在我的一生中没有比冯·索尔先生对我的赞扬更有意义的事了。贝多芬之吻奇迹般地使我从困境中解脱出来，帮助我成为今天的钢琴家。微感言：____________________________________________________佳句咀华1.贤者小学以明，不贤者废学为昏。 ——方孝孺赏读：贤能的人稍微学学就明白，不贤明的人废弃学习变得昏暗。学习能使人长智。2.株守一隅，自画封域，而不知墙外之有天，身外之有地。——魏源《海国图志》赏读：狭隘地守住一块小地方，自己圈成围墙，却不知墙外还有天，身外