人教版七年级上册数学第四章几何图形初步课件：余角和补角课件.pptxVIP

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2019-06-18 发布于浙江
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人教版七年级上册数学第四章几何图形初步课件：余角和补角课件.pptx

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4.3.3.余角和补角;;; 如果两个角的和为90° (直角)，那么称这两个角互为余角，简称“互余”。;;（1）定义中的“互为”一词如何理解？;判断;例题解析;2、 ∠α的余角与补角的关系： ____________________________________________;已知一个角的补角是这个角的余角的4倍，求这个角的度数。;1.图中给出的各角，那些互为余角？;2.图中给出的各角，那些互为补角？;3.填表：;4.如右图，点A、O、B在同一直线上，OD平分 ? AOB， ? COE=90°。回答下列问题：;5.如图，直线AB与CD相交于点O，E是∠AOD内一点，已知OE⊥AB， ∠BOD=45°，则∠COE=________.;1.请你借助直角三角板，在原图上画出∠COB所有的余角。; ;;如图，∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，如果∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么?; 性质：同角或等角的余角相等。同角或等角的补角相等。;请认真观察下图，回答下列问题：;请认真观察下图，回答下列问题：;请认真观察下图，回答下列问题：;如图所示，有一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数.你能说出所量角是多少度吗？你的根据是什么？;;当堂达标;3、一个角的余角是它的补角一半少20°，求这个角的度数;4、如图所示，直线AB,CD相交于点O,∠BOE=90°，若∠COE=55°，求∠BOD的度数 .;5、如图所示，直线AB与CD相交于点O，OE平分∠BOC， ∠AOC=120°. 求∠BOD，∠AOE的度数 .