人教版七下第一单元科举制的创立-分析.pptVIP

阜阳市颍州区王店镇中心校 胡巨良 第 四 课 科举制的创立 一、科举制的诞生 1、科举制诞生的背景： 魏晋时期按门第出身的九品中正制（科举制创立前，土族制度和九品中正制是做高官的基本条件。也就是说要做高官必须同时具备①出自高门权贵家庭，出身低微有真才实学的人不能担任高官。②必须有地方官员和高门权贵推荐，选官权把持在地方官员和高门权贵手中。） 材料： 隋朝建立后,开始用分科考试的办法选拔官员，科举制度诞生。这一天，在长安城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读朝廷的规定：“从今以后，读书人参加考试，合格的就可以做官。设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。”听了这一规定，人群中议论纷纷。不同阶层的人对此褒贬不一。 （1）如果你是人群中高门权贵的子弟，你对这一规定的态度是什么？原因何在？ 答：我非常不满。因为以前选拔官员是以门第出身为标准，我不需要努力就能做官。现在实行科举制，不经过考试选拔就难以做官，我的特权没有了。 （2）如果你是人群中出身低微的读书人，你对这一规定的态度是什么？原因何在？ 答：我非常欢迎。因为以前选拔官员以门第出身为标准，我即使再努力，再有才学，也不可能做官。现在实行科举制，我就有了靠自己的真才实学进入官府做官的可能，这让我看到了希望。 隋朝创立科举制的原因： ?为了打破选拔官员的不公平性，选拔出真正的国家栋梁之才。 ?为了把选官的权力由地方集中到中央。 ?根本目的是加强君权，巩固专制统治 请你为他们排序 下面三句话分别说明了什么？ “天下英雄，入吾彀中矣。”----唐太宗 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头 缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”----《唐摭言》 答：反映了当时统治者重视人才，重视知识通过科举考试做官比依靠出身门第做官更受尊重。科举考试进入仕途成为当时士人的至高追求。 武则天：大力提倡科举， 首创殿试和开武举 唐玄宗： 三、科举制的影响 材料一： (1)据统计，唐玄宗开元年间，科举出生的宰相，占到三分之二 (2) 我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。???——《英国大百科全书》? (3)现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。????????????? ——孙 中山 (4)中国邻国新罗、日本都曾采用考试选官。 科举制的影响 1、科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职 2、科举制度促进了教育事业的发展，世人用功读书的风气盛行 3、科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣 4、影响到邻国 科举制度使大批知识分子醉心于功名，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究，一旦科考成功、金榜题名，就逐渐沦为封建统治者的附庸。 1905年9月2日，张之洞奏请立停科举 。延续1300多年的科举制废除了。 考考你 1、我国科举制正式诞生与 A唐玄宗时期 B武则天时期 C唐太宗时期 D隋炀帝时期 2、科举制被废除是在 A 宋朝末年 B 元朝末年 C明朝末年 D 清朝末年 考考你 3、隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制，其根本原因是科举制度 A有利于选拔人才 B有利于巩固专制统治 C以儒家思想为核心 D科举制度比较完善 4、曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者的皇帝是 A唐太宗??? ?B唐玄宗???? C武则天???? D隋文帝 材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。? 材料二：唐代有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”? （1）?材料一中选拔官员的主要依据是什么?为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀 帝各采取了什么措施？ 材料二中提到的“长策”是指什么制度？除唐太宗外，完善这种制度的关键人物还有哪两位？这种制度何时被废除? * 七年级历史下册 第四课 科举制度的创立 * 七年级历史下册 第四课 科举制度的创立 2诞生的过程： 隋文帝时： 分科考试选拔官员 隋炀帝时： 设进士科—科举制度正式诞生 主要考核参选者对时事的看法 门第不高的读书人，可以凭才学做官。 选拔官吏的权利，从地方集