人教版英语九全Unit 13 Section B（3a-3b_Writing）教学课件.pptVIP

Homework 不同的人学习英语的习惯不尽相同。请你写一篇短文向大家介绍你的英语学习习惯。 内容要求： 1. 是早起学英语好还是熬夜学英语好？为什么？ 2.介绍自己学习英语的有效做法（至少两点）。 3.提醒读者学习好英语的同时要注意身体健康。 作文要求： 1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称 和学生的真实姓名。 2. 语句连贯，词数80个左右。 Unit 13 We’re trying to save the earth! 3a—3b Writing 阳江市实验学校 梁雅琴 1. 掌握书面表达的写作技巧。 2. 能够应用写作技巧及所学知识， 完成书面表达的写作。 3. 了解中考英语书面表达的评分标准， 并根据标准修改自己的文章。 写作思维模式的分析 美国语言学家罗伯特·卡普兰经过长期的研究 归纳出以下不同的写作思维模式： 英国人的 东方人的 从上图可知， 英语是开门见山，直入主题。东 方人是螺旋形，作者不直接论证段落主题， 而是在 主题的外围“ 团团转”， 从各种间接的角度说明 问题， 使英语族人困惑不解。 中考英语书面表达的结构 Beginning Topic sentence 主题句 Body Ending Concluding sentence 结论句 Supporting sentence 支持句、例子、实事、数据或引文 书面表达 五 步 法 3b Write a letter to the city mayor(市长) about the problems and your suggestions. In your letter, describe the environmental problems in your town/city. What are the problems? Where are they? What or who is causing there problems? Then, give suggestions or possible ways to solve the problems. 审题： I think that ... We should/could... I suggest… Step 1 列1：(文章结构框架) What are the problems? Where are they? What or who is causing there problems? Then, give suggestions or possible ways to solve the problems. Beginning Body Ending ？？？？？？ Step 2 Good environment Why? 列2：(要点) 3a Think about the environment in your town/ city and complete the chart below. Which parts of the town/ city have a nice environment? Why are they nice? Which parts need to be improved? Why? Bad environment Why? Step 2 列3：(提纲) Suggestions or possible ways to solve the problems. I think that ... We should/could... I suggest… Step 2 写： 1.普通的叙述文或短文，应该选择简洁、朴实、准确的大 众化词语，避免使用矫饰、复杂、故弄玄虚的词，并尽 可能挑选积极的动词。 2.尽量使用简单句，如果复合句用不好就不要用，文章算 不上完美，但很实用。要牢记 “避繁就简”原则。当 然长短句交叉使用最好。 3.把握要点，避免遗漏，注意发挥适度既不要多写也不要 少写。 4.注意句子与句子、段与段之间过渡自然，行文连贯，注 意适当使用连词如：and, so, or, but, become, What’s more, What’ worse, not only…but also, neither…nor 等。 Step 3 1. 开头常用词语: as far as we know, as everybody