地理“三版五艺术”1.pptVIP

世界大洲轮廓的特点和分布 5.地理性 地理教学中设计教学板图、板画，应围绕地理教材中的重点、难点、关键，以突出板图、板画在课堂教学中的必要性。 6.美感性 地理教学内容丰富多样，既有多姿多彩的自然景观，又有数不胜数的人文景观。这就要求在进行扳图、板画设计的时候，要遵循比较衬托、立体深远、均衡稳定、色彩和谐、运动变化等美感性原则。比较衬托的手法所描绘的板图、板画．对比强烈，容易激发学生的学习兴趣，使其犹如身临其境。 北美洲热带荒漠中的仙人掌 非洲热带荒漠中的鸵鸟 珊瑚岛的构图 大象 四、简易地理板图（板画）速绘的基本要求 三要素: 略、像、快。 1．板图形式简略、美观 要求线条流畅、简练、清晰；色彩鲜明、爽目；富于表现性，使人看之悦目。切忌支离破碎，随手乱画，为此必须做好原图的简化工作 澳大利亚略图 五带的划分 澳大利亚轮廓图 费时、费力、费神 2.内容准确，重点突出 讲求地理科学性，明确图上各种地理要素之间的关系；突出所要表达的主要地理事物和现象。 3．作图迅速，与语言同步 要具有熟练的作图技巧，迅速成图；应与教学语言配合协调，同步进行。切忌为作图而作图。 五、地理板图的种类 1.地图 2.剖面图 这是一种用以剖析地理事物的水平分布规律、垂直分布规律、内部构造等地理规律的板图。按其所表示的地理事物的类别，主要有地质