2011湖州中考作文.ppt

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阅卷分析及写作指导建议 [原题回放] 四、作文(50分) 23.请以“温暖,就是那么简单”为题目, 写一篇文章。 要求:①文体不限。 ②字数不少于600字(如写成诗歌, 则要求不少于16行)。③文中不得出现真实的地名、校名 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 要写好这样的作文,学生应当注意把重点落在第二句“就是那么简单”。比如可以写生活中常见的细节。 ????? 不过,这样的题目出彩较难。因为初中生的生活经历有限,选材也有限,可能会局限在现实生活中的“温暖”,比较容易写学习和生活中的事情。倘若延伸到“真情”、“人与人”等方面就很好了。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 其次,善于感悟生活的考生有优势。今年作文题与往年相比,更加注重思辨性、哲理性,注重心灵成长、善于感悟生活和勤于积累素材的考生有优势。题目的核心意思应该是“温暖,在于细小”,当然如果考生能注意到“心灵桥梁”、“独辟创新蹊径”、“领略人生风景”,将文章升华成为呵护一份友谊“精诚所至,金石为开”的经历,为化解一个误会默默付出执著不懈的感受,这样就更容易拿高分。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 学生答题情况分析 (一)成功之处及原因分析 ? ??? 1.立意真切,情在真。写作文首先要说真话,实话实说,惟有真切,才能感人。罗丹说过:“生活中不是缺乏美,而是缺少发现。”情感是文学的源泉之一,考场中有一部分考生能通过身边人、身边事。以真情感人。有的通过父母的一些生活细节,把细节得富有真情。有的通过平凡小事,平凡到几乎我们每一个人都曾经有这样的经历。从这里我们可以得到一点启示,打动人心的还是那些日常生活中的小事。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 2.语言优美,贵在美。语言是文章的外衣,本次中考中有一大批考生,在语言方面彰显出了非凡的功底。如有写:“温暖,是妈妈的一句简单的叮咛,温暖,是爸爸的一个有力的眼神;温暖,是冬日里的一抹暖阳,温暖,是夏日里的一丝凉风。”整齐的句式,表现出考生的语言驾驭能力。 ?3.形式新颖,重在建。好的形式也是作文得分的要领。本次考试中,有一部分考生用了题记后记,有一部分考生用了章回体,还有一些考生用了书信体等。 4.卷面整洁,好在字。采用网上评卷,一份整洁的试卷能给评卷教师耳目一新的感觉,在本次考试中,有些考生卷面非常整洁,书写认真 。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 (二)典型失分及原因分析 1.审题马虎,失在大意。命题作文本来在审题上较之话题作文和材料作文要容易,但是有部分考生在审题时马虎大意,造成失分。如有将“温暖,就是那么简单”,写成“幸福,就是那么简单,温柔,就是那么简单”,有将“温暖,就是那么简单”写成与“温暖”毫无关系的“坚强、奋斗”等。 2.立意平平,失在大众。大批考生,立意浅显,还是在写小学时妈妈下雨天送伞,生病时妈妈送医院之类的文章。没有新意,选材简单。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 ? 3.语言无华,失在文采。例如考生这样写道:“她长得比较标准,戴着眼镜,说话声音不大,总爱笑,我非常喜欢她。”这段文字,从语法上看显然没有问题,但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看,语言则欠修饰润色的功夫,显得比较平淡,缺乏生动性和表现力。再如:“到达目的地有三条路可走,即左路、中路和右路。左路和右路,路途较远,走中路最近,所以左中右三路中,我们决定走中路。”显然,这段文字嗦重复的地方不少,但如果能对其稍作加工锤炼,将其变成“到达目的地有左中右三条路可走,中路最近,所以我们决定走中路”,那就简洁多了。还有诸多的考生语言只停留在记流水帐式的记述上,缺乏文采。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 ?4.字迹草草,失在态度。有一大批考生,书写潦草,态度不端正。且经常出现错别字,如“吉祥”,写成衣字旁的;“疏忽”写成“疏乎”等。 5.标新立异,失在盲目。还有一部分考生为了求新,而标新立异,写成诗歌(不是不赞成写诗歌,而是从本次考试中来写诗歌的质量不高),还有一些考生用“穿越”式写,从现代回到古代等。 2011年湖州市中考作文 阅卷分析及写作指导建议 对今后教学的意见建议 1.作文布局,要指导。 ??? 作文的布局,按材料之间的逻辑关系,可分为纵向式、横向式和纵横交错式三类;按材料的组织形式,可分为传统式和创新式两大类。近年来中考作文、不限文体,给了学生“天高凭鸟飞,海阔任鱼跃”的写作自由。如能掌握一些创新式格局,对写好考场习作是大有裨益的。常用的创新格局,有以下几种—— ???? 2011年湖州

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