社会主义改革 资本主义改革 俄国 日本 美国 苏联 匈牙利 中国.pptVIP

* 社会主义改革 资本主义改革 俄国 日本 美国 苏联 匈牙利 中国 专题五 近现代中外改革 义务教育课程标准实验教科书初中毕业年级中考专题复习 时期 事 件 核 心 内 容 近代 现代 中国近现代重大改革 穿针引线 洋务运动 学习西方先进技术 戊戌变法 西藏民主改革 改革开放 实行君主立宪，发展资本主义 废除封建农奴制 实行家庭联产承包责任制 对外开放 国有企业改革 国家 事 件 核 心 内 容 俄国 日本 美国 苏联 匈牙利 世界近现代重大改革 农奴制改革 明治维新 穿针引线 赫鲁晓夫 废除封建农奴制 确立君主立宪、发展资本主义 发展农业；调整工业 经济管理取代行政管理 社会主义新思维 戈尔巴乔夫 匈牙利改革 平凡冤假错案；批判斯大林 优先发展农业和轻工业 罗斯福新政 国家干预经济 俄国1861年改革 美国南北战争 相 同 点 原因 结果 影响 不同点 目的 方式 内容 性质 合作探究 农奴制严重阻碍资本 主义发展 黑人奴隶制严重阻碍资本主义发展 废除了封建农奴制 废除了黑人奴隶制 有利于本国资本主义经济的发展 摆脱农奴制危机，维护封建专制统治 维护国家统一，发展资本主义 自上而下的改革 战争 赎买：有条件的废除 无条件的废除 资产阶级改革 资产阶级革命 俄美废除奴隶制的异同 俄国农奴制改革 日本明治维新 相 同 点 原因 结果 方式 性质 影响 不同点 原因 内容 结果 合作探究 封建统治危机；资本主义发展受到阻碍。 走上资本主义道路；保留封建残余。 自上而下的改革 资产阶级改革 有利于本国资本主义发展；保留封建残余。 农奴制危机 民族危机 废除农奴制 政治、经济、社会生活 对外扩张 军国主义、君主立宪 俄日改革比较表 目 的 中心措施 影 响 特 点 实 质 启 示 加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。 调整工业 即实施《国家工业复兴法》 经济缓慢恢复； 制度巩固发展； 宏观控制加强； 政府权力增强； 提供借鉴范例。 国家干预和指导经济 资本主义发展过程中的自我调节和改良 1.加强国家对经济的宏观调控和管理； 2.根据国情适时调整经济政策。 书海拾贝 罗斯福新政 从中外改革中，我们能得出哪些启示？ 集思广益 ①改革是经济发展、社会进步的重要推动力； ②坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设； ③要善于学习，积极吸收人类一切优秀文明成果； ④对外来文化不能照搬照抄，要取其精华去其糟粕，要保持民族特色； ⑤对外开放，则国运昌盛；闭关锁国，国运衰落。 ⑥杰出人物推动历史发展。…… 1.材料反映日本明治维新的主要思路是什么？与明治维新前相比，这一时期日本的对外政策发生了什么变化？ 2.与明治维新同时期，中国向西方学习的重大事件是什么？在向西方学习的方式与结果上与明治维新有何不同？ 3.根据材料结合所学，谈谈日本在学习西方中的局限？ 4.日本的这次改革给我们哪些有益的启示 材料一：（日本明治维新时）改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 ——《资本的年代》 效仿欧美资本主义国家，进行资产阶级改革。 明治维新前日本闭关锁国，明治维新后日本积极对 外开放，同时走上对外侵略扩张的军国主义道路。 学以致用 洋务运动。方式：洋务运动只学习西方军事科技， 不触动封建制度；而明治维新涉及政治、经济、军 事、科技、社会生活等等方面。结果：明治维新使 日本走上发展资本主义的道路，避免了沦为半殖民 地国家的民族危机，而洋务运动只是封建统治者失 败的自救运动，没有使中国走上富强的道理。 全盘西化，丧失民族特色。 开放国兴，闭关国衰；改革是推动社会进步、 促进国家繁荣的强国之路；要树立改革意识和创新 精神；坚持对外开放，学习、吸收世界先进文化； 与时俱进，建设文明富强的社会主义现代化国家。。 *