2.2二次函数y=ax2的图象和性质.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 北师大版 九年级（下） 2 二次函数的图象与性质（1） 有的放矢 1 学习目标 1、会用描点法画二次函数y=x2和y= -x2的图象； 2、根据函数y=x2和y=-x2的图象，直观地了解它的性质. 你想直观地了解它的性质吗? 数形结合,直观感受 在二次函数y=x2中,y随x的变化而变化的规律是什么？ 有的放矢 观察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算相应的y值,完成下表： 你会用描点法画二次函数y=x2的图象吗? x 　 　 　 　 　 　 　 y=x2 　 　 　 　 　 　 　 　 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 　 　 　 　 　 　 　 　 x 　 　 　 　 　 　 　 y=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 … 做一做 x y 0 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 10 8 6 4 2 -2 1 描点,连线 y=x2 观察图象,回答问题 (1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流. 议一议 (2)图象是轴对称图形吗？如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴交流. (3)图象 与x轴有交点吗？如果有,交点坐标是什么? (4)当x0时,随着x的值增大,y 的值如何变化？当x0呢？ (5)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么？你是如何知道的