IT创新助力教育信息化迈入20时代-中国教育信息化.pptVIP

IT创新助力教育信息化迈入2.0时代 演 讲 人：顾维维 单位名称：盈动锐智国际 时 间：2010年8月8日 目录 ●网络犯罪并非个案 ，涉黄数字触目惊心！ ●反思： 教育信息化2.0时代来临，我们能做什么？ ●健康上网： 如何为孩子创造一个安全的网络环境？ ●校园内外： 徜徉不尽的知识海洋，压坏孩子身体的书包，何去何从？ ●教育系统： 教育信息化步入整合，信息孤岛仍然存在！ 一封90后自杀的遗书 ●一位90后少年，沉迷网游 ●因父母阻拦 自杀 ●遗产：竟然是网游的账号和密码 相关链接：一武汉少女 缘何死于宾馆 ●正值青春的少女 莫名自杀于宾馆 ●网络邀约 QQ自杀群 ●或相约自杀 或讨论自杀 网络犯罪并非个案 涉黄数字触目惊心 ● 2009年中国互联网信息中心第24次调查数据，我国共有1600多万青少年染有网瘾，近九成网瘾青少年对网络游戏和娱乐成瘾。 ●中国青少年研究中心曾开展过一项调查，结果显示48.28%的青少年接触过黄色网站；43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、恐吓等内容的电子邮件或信息。 反思：教育信息化2.0 时代来临 我们能做什么 1、健康上网 随着我国基础教信息化的发展，极大的促进了信息的交流和互通，人们在网上看到的形形色色的信息，无所不包，无所不含，这当中也充斥着不少不良信息，严重影响了中小学生的身心健康。 网络世界资源共享，可以丰富孩子堂课外的知识，促进思维的发展；上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育。 如何为孩子创造一个安全的网络环境？如何引导孩子健康上网？ 反思：教育信息化2.0 时代来临 我们能做什么 2、校园内外 时至今日，学生的书包越来越重，然后教材、教辅、作业、工具书、文具、课外读物似乎一个都不能少？ 如何运用信息技术手段为孩子减负，运用新技术手段改变学习方式，更新教学观念，改变课堂教学模式…… 反思：教育信息化2.0 时代来临 我们能做什么 3、教育系统 教育信息化迅速提高，在当前的教育系统各级主管机构中，无论是教育厅、市教育局，还是区县教育局、中小学，都已经建设了一大批信息化系统。 各级信息化系统的独立高效运转已经不能满足现状，越来越多的信息化系统投入运行，迫切需要统一基础平台，实现我国教育资源的共享。 如何为孩子创造安全的网络环境？ ●家长控制功能 通过密码保护，家长可随时远程登陆，一键式更改控制，灵活设置。即可灵活管理孩子上网行为，也可轻松实现随时随处监控。 ●智能分析上网行为 通过智能化、实时化、全面化的远程服务器监控分析软件，家长可以方便地查看孩子的正常上网记录和违禁上网记录。并能获得全面的上网行为分析报告，帮助家长有效管理。 ●绿色上网 采用网页内容实时过滤、不良网址过滤、搜索引擎关键词过滤等多种防堵方式，并且支持家长手动添加绿色网址和自定义关键词，还可以设置过滤灵敏度，给孩子创建一个安全的网络环境。 ●海量学习资源 专门精选中央电教馆、黄冈、人大附、洪恩、维普等知名教育文化机构的海量学习资源，为使用者提供了一个随身的学习资源库 学生：可下载、浏览、学习由中央电教馆、北京重点中学、洪恩等十多家教育机构提供的多种版本教材、视频课件、试卷真题等多种内容的学习内容，轻松跟名校名师学习。 如何运用信息技术提高学习成绩 六大优势 1）全科同步学习，提高成绩； 2）超灵敏触摸屏，想学哪里就点哪里； 3）智能化学习工具与海量学习资料，随时随地学习； 4）精准题库，精考精练，考场秋点兵； 5）上网智能管理，绿色健康上网，让远离网络危害； 6）科学管理学生上网，保护学生安全上网，远离网络危害； 五大特性 1）互动学习平台：“学习平台+学习资源”模式，整合了最先进的课外学习资源。 2）上网行为管控：家长可管理学生的上网时间和浏览内容，实现身心的健康成长。 3）超一流的硬件配置：盈动独立开发操作系统 ， Intel Atom Z系列，8.9英寸多点触摸屏，内置三合一读卡器；多种接入。 4）关爱报警：当孩子遇到危险，手触“一键报警”键，即可远程通知孩子家长。 5）便携式人性化设计，特别适合儿童和青少年使用 如何实现教育信息化系统整合 ●单点登陆 、多系统整合 采用模块化的设计思路 开放的平台接入