全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试.docVIP

全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试.doc

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全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试 《Java面向对象程序设计》考试纲要 【课程代号】230 【考试大纲】参考全国高等学校(安徽考区)计算机基础教育教学(考试)大纲2005版 - 《Java面向对象程序设计》课程教学(考试)大纲 安徽省教育厅组编 安徽大学出版社 ISBN 7-81052-647-2 【考试形式】笔试+机试 【主要知识点】 Java的基本特点,数据类型及强制类型转换,Java程序设计基本结构,面向对象程序设计,数组,异常处理,包、接口的应用,常用类的使用,AWT和Swing包中常用组件应用,图形处理,Applet程序设计,基本输入输出流,多线程。 【考试内容提要】 Java基础知识。Java语言的历史与现状、Java语言的特点;Java程序的基本结构;Java开发环境;标识符、常量和变量;Java基本数据类型、运算符和表达式;赋值语句。 Java流程控制及递归。分支结构、循环结构;break语句、continue语句、return语句;递归。 面向对象程序设计。面向对象编程的基本概念和特性;类的基本组成和使用;对象和方法的生成和使用;构造方法;成员变量;继承、封装、多态的基本概念和应用。 4.常用类、包、接口的使用。包的创建与引用;接口的定义、实现和继承;Collection类和抽象类;String类、StringBuffer类、System类、Math类、Random类、Vector类。 异常处理。异常的类型;声明异常、抛出异常、捕获异常;try和catch语句;finally语句;自定义异常。 6.Java图形用户界面设计。GUI概念;字体与颜色的操作;AWT常用组件应用;Swing常用组件应用;窗口与面板容器;布局管理器;事件处理。 7.Applet 小程序设计。Applet概念;Applet的程序框架;Applet与HTML;向Applet传递参数;Java在多媒体中的应用;Applet与Application区别。 8.Java输入输出流。流和基本输入输出流的概念;File类;FileInputStream和FileOutputStream类;ByteArrayInputStream 和ByteArrayOutputStream类;FileReader和FileWriter类;BufferedReader和BufferedWriter类、RandomAccessFile类。 8.多线程。多线程的概念;线程的创建;线程的生命周期;线程的同步和控制。 【考试题型与分值】 1.笔试部分 笔试题型和分值分配如下表,考试时间为120分钟,所有考点统一考试: 题型 题数 每小题分值 题目说明 总分值 选择 40 1 10题计算机文化基础 30题 Java面向对象程序设计 40 填空 10 2 主要考察Java基础知识 20 阅读程序 4~5 4~5 Java程序设计 20 编程题 3~4 5~7 Java程序设计 20 2.机试部分 机试由各考点自主安排,考试时间为60分钟,但必须在省考试办规定的时间内完成。 题型 题数 单元分值 题目说明 总分值 填空题 1 30 Java基础知识 30 改错题 1 30 基本应用 30 编程题 1 40 综合应用 40 考试成绩由两项成绩加权合成。笔试和机试各占50%。每年两次考试,考试时间一般安排在学期末期。 附件1:《Java面向对象程序设计》课程教学(考试)大纲(修订) 附件2:笔试、机试样卷和参考答案 附件1: 《Java面向对象程序设计》课程 教学(考试)大纲(修订) Java-Object Oriented Programming Design 课程代号 230 学 时 108 课程性质 必修课 选课对象 计算机及相关专业 先修课程 计算机文化基础 内容概要 随着Internet的蓬勃发展和广泛应用,Java面向对象程序设计语言已成为主流的网络编程语言之一。本课程主要学习Java的特点与功能,其主要内容包括:Java的发展历史和特点;Java语言的基础知识;面向对象程序设计的基本思想和基本方法;包和接口的定义与使用;常用类的应用;异常处理的概念和应用;图形用户界面和Java小程序的设计;Java输入输出流的应用;多线程的概念与实现等。 主要参考书籍 《Java面向对象程序设计》,赵生慧、孙家启等编著,高等教育出版社。 《Java面向对象程序设计》,赵生慧、孙家启等编著,安徽大学出版社。 《Java程序设计教程》,H.M.Deitel编著,清华大学出版社。 课程教学(考试)大纲说明 课程教学目的与任务 通过本课程学习,使学生掌握Java语言的基础知识,理解和掌握面向对象程序设计的基本思想,熟练地使用Java语言进行程序的编

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