22手捧空花盆的孩子2.pptVIP

教学目标 1、能正确、流利地朗读课文，理解故事的内容。 2、通过学习，懂得诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。 自主学习 1、自由、大声地朗读课文，读准字音。 2、说说：课文说了一件什么事。 我会读 合作学习 和学习伙伴一人一个自然段，朗读课文。 讨论： 1、国王规定的日子到了，他看到了什么？ 2、雄日为什么捧着一个空花盆？ 3、雄日最难过的时候，为什么国王却高兴了？ * 　　很久以前，有位国王想选一个孩子做王位的继承人。他给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能培育出最美的花，谁就是继承人。结果国王选了一个手捧空花盆的孩子做继承人。 到底为什么呢？这个孩子是谁呢？ 手捧空花盆的孩子 捧着 花盆 选择 继承 吩咐 并且 宣布 培育 规定 煮熟 一位 鲜花 男孩 怎么 都是 好吗 国王 怎么办呢 3 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。国王从孩子们的面前走过，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我要找的继承人。” 大家都是手捧着盛开的鲜花，可为什么雄日却是捧着一个空花盆呢？他到底是如何培育花种的？ 雄日是怎么培育花种的？读一读。 有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水。他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。 为什么您让他做继承人呢？ 我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？ 手捧空花盆的孩子 国王选雄日做继承人是因为雄日是个什么样的孩子？ 因为雄日是一个诚实的孩子。 手捧空花盆的孩子