pep六年级英语下四单元教案.docVIP

课 时 计 划 教学班级 六年级 授课人 授课时间 教学内容 Unit 4 My Holiday 教学目标 1.我能听，说，读，写五个动词短语的过去式learned Chinese、sang and danced、ate good food、took pictures、climbed a mountain。并进一步了解一般动词过去式的变化规则。 2.我能听说认读句型“What did you do on your holiday? I ate good food。 3.我能体会假期的快乐。 重点难点 重点：learned Chinese、sang and danced、ate good food、took pictures、climbed a mountain。句型“What did you do on your holiday? I ate good food。 难点：一般过去时的特殊疑问句及回答。 教具准备 1.教材相配套的教学录音带,准备录音机。2.教学大白纸。 教学课时 第一课时 教学过程 教师活动 学生活动 记录评价 揭示教学目标 出示自学指导 1. 听Let’s learn单词的声音一遍后跟读单词，逐步掌握正确的读音。 2. 自学掌握Let’s learn部分重要句型并利用这些句型和单词造句，最好和你的伙伴进行交流学习。 3. 根据实际情况回答