创意法教育下思想品德课教学生活化实践研究.docVIP

《创意法教育下思想品德课教学生活化实践研究》 创意法教育学案 韩秀香 莒南县板泉镇第二初级中学 授课时间? 2018.5 班级?9、1 授课教师：王刚 学??科? 思想品德 课题 战争与和平 第一课时? 拒绝战争 教材分析：第十七课“战争与和平”，第一课时通过了解战争对人类生命的摧残，对世界环境的污染，对世界经济的破坏，给人们尤其是儿童的心灵留下的创伤等事实，帮助学生认识战争的残酷，激发学生对战争的厌恶。 【教学目标】 情感态度价值观目标：通过了解战争对人类生命的摧残，对世界环境的污染，对世界经济的破坏，给人们尤其是儿童的心灵留下的创伤等事实，帮助学生认识战争的残酷，激发学生对战争的厌恶。 能力目标：培养学生观察分析问题的能力，提高学生自主探究的学习能力。 知识目标：知道战争给人类带来的灾难，和平是各国人民的共同愿望。 教学重点：认识战争给人类带来的危害。 教学方法：通过丰富的图片、材料创设情境，让学生讨论、分析、归纳，自主探究得出结论。 课前准备：收集反映战争的电影或书籍，战争给人们带来灾难的事例。 教学手段：多媒体 【讲授新课】 多媒体展示一组图片： 教师：请同学们看上述两组图片，分别反映了我们人类的哪两种生活情景？ 学生：战争与和平。 教师：对。今天我们就来讨论有关战争与和平的问题。 板书：第十七课 战争与和平 （一）多媒体放录像（南京大屠杀片段）后教师