15.2.1分式的乘除（一）.docVIP

15.2.1分式的乘除（一） 学教目标 1.理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行简单的分式乘除运算； 2.经历探索分式的乘除法运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性。 3培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感 学教重点：掌握分式的乘除运算 学教难点：正确运用分式的基本性质约分 学教过程： 一、温故知新： 阅读课本P135—137 与同伴交流，猜一猜 ×＝ ÷＝ a、c不为 观察上面运算，可知： 分数的乘法法则：________________________________________________________ 分数的除法法则：________________________________________________________ 你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗？ 分式的乘法法则：_________________________________________________________ 分式的除法法则：_________________________________________________________ 用式子表示为：即×＝ ÷＝×＝ 这里字母a，b，c，d都是整式，但a，c，d不为 二、 学教互动 ： 例1、计算：{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式} （1）·　　　 （2）· （3） 例2 计算：（分式除法运算,先把除法变乘法） （1）3xy2÷ （2） （3）÷ 三、课堂小测 1．计算： （1） （2） （3）÷ （4）· （5）（a2－a）÷ 2．代数式有意义的的值是（ ） A．且 B．且 C．且 D．且且 3．甲队在n天内挖水渠a米，乙队在m天内挖水渠b米，如果两队同时挖水渠，要挖x米，需要多少天才能完成？(用代数式表示) 4．若将分式化简得，则x应满足的条件是（ ） A. x〉0 　　B. x0 　 C.x 　　　 D. x 5．若m等于它的倒数，则分式的值为 6．计算(1) (2). (3) 五.小结与反思：