高中数学 第1部分 1.2.3空间几何体的直观图教学教案 新人教A版必修2.pptVIP

* 理解教材新知 突破常考题型 应用落实体验 题型一 题型二 第一章 题型三 1.2 1.2.3 第1部分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测 1.2.3　空间几何体的直观图 [提出问题] 美术与数学，一个属于艺术，一个属于科学，看似毫无关系，但事实上这两个学科之间有着千丝万缕的联系，在美术画图中，空间图形或实物在画板上画得既富有立体感，又能表达出各主要部分的位置关系和度量关系． 问题1：在画实物图的平面图形时，其中的直角在图中一定画成直角吗？ 提示：为了直观，不一定． 问题2：正方形、矩形、圆等平面图形在画实物图时应画成什么？为什么？ 提示：平行四边形、扁圆形，为增加直观性． 问题3：这种作图方法与在直角坐标系中画平面图的方法相同吗？ 提示：不相同． [导入新知] 1．用斜二测画法画平面图形的步骤 (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴相交于点O，画直观图时，把它们画成对应的x′轴和y′轴， 两轴相交于点O′，且使___________________________，它们确定的平面表示水平面． (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段，在直观图中分别画成______于x′轴或y′轴的线段． (3)已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中________ ________，平行于y轴的线段，_______________________ 平行 保持原长 度不变 长度变