电工电子技术基础-湖北教育考试院.DOCVIP

PAGE 12 湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：电工电子技术基础 课程代码：04108 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 电工电子技术课程是数控专业的一门重要的技术基础课，课程的特点是理论性强、概念抽象，与各个专业领域密切相关，它涉及的基础理论和知识面较广、综合性强，具有重要地位。 二、课程目标与基本要求 学生通过本课程大纲所规定的全部教学内容的学习，可了解电工、电子技术的发展情况，获得一定的电工、电子基础知识，让学生掌握常用电工仪器仪表的使用方法，培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神，为后续的专业课实验和生产实践打下基础。 学生通过学习本课程，应达到以下基本要求： 理论要求： 1.具有比较熟练的直流、交流电路的分析计算能力。 2.掌握磁路的基本概念和变压器工作原理。 3.了解三相异步电动机的结构和转动原理。 4.了解继电接触器控制系统。 5.了解工厂供电、安全用电知识。 6.掌握常用半导体器件的结构和性能参数。 7.掌握模拟放大电路、整流电路的工作原理及组成。 8.掌握脉冲数字电路的工作原理，及常用数字电路的逻辑功能。 实践能力： 1.具有常用电工、电子仪器仪表的正确使用能力。 2.能看懂简单的电工电子线路图。3.了解常用电子元器件的性能、用途和简单的电子线路的工作原理。4.会进行简单的逻辑电路设计。 三、与本专业其他课程的关系 学习此课程前，学生需要先修《高等数学》，使学生具有微积分知识，同时本课程也为后续其他专业课程的学习打下坚实基础。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 直流电路 学习目的与要求 掌握电路的概念，电路的各基本物理量，理想电路元件的伏安特性，掌握电压源，电流源及其模型的等效变换。理解基尔霍夫定律，了解电阻的串、并联的特点。掌握支路电流法，叠加原理和戴维宁定理，会运用这些原理和方法求解直流电路的问题。 二、考核知识点与考核目标 （一）电路分析方法 识记：基尔霍夫定律，支路电流法，叠加原理和戴维宁定理的内容 应用：运用以上原理和方法求解直流电路的问题 （二）电路的各基本物理量，电压源、电流源及其模型的等效变换 识记：电流、电压、电动势的概念，电压源、电流源的特点 理解：电位的计算方法，电功率的计算方法，电压源、电流源及其模型的等效变换的方法 应用：判断某个电路元件或某段电路是吸收功率还是发出功率， （三）电路的概念，理想电路元件的伏安特性，电阻的串、并联的特点 识记：实际电路的组成，电阻的串、并联的特点 理解：电气设备额定工作状态、断路、短路，理想电路元件的伏安特性 应用：会求某段电路的等效电阻 第二章 正弦交流电路 学习目的与要求 掌握正弦交流电的三要素，理解正弦交流电的相量表示法，掌握纯电阻、电容、电感元件的伏安关系，掌握电阻、电感、电容元件串联电路的电压与电流的相量关系及相量图的画法，了解正弦交流电路的功率，了解串、并联谐振电路的原理。 考核知识点与考核目标 （一）正弦交流电的相量表示法，电阻、电感、电容元件的串联电路，正弦交流电路的功率 识记：电阻、电容、电感的伏安关系，正弦交流电路的功率的计算公式 理解：正弦交流电的相量表示法及其四则运算，功率因数的概念与提高功率因数的方法 应用：正弦量的相量表示法与瞬时表达式之间的相互转换，电阻、电感、电容元件的串联电路的相关计算，会画相量图 （二）正弦交流电的三要素，纯电阻、电容、电感元件的伏安关系 识记：正弦交流电的三要素，纯电阻、电容、电感元件的伏安关系 应用：纯电阻、电容、电感元件的相关计算 （三）串、并联谐振电路 识记：串、并联谐振电路的谐振条件 理解：串、并联谐振电路的谐振特点 第三章 三相电路 学习目的与要求 掌握三相交流电路中各电量的关系，理解对称三相电路的计算 考核知识点与考核目标 （一）三相电源与三相负载的联结方式 识记：三相负载Y、Δ形连结的UL与UP、IL和IP的有效值关系及相量关系 理解：三相负载Y形连结时中线的作用 应用：会对三相负载Y、Δ形连结进行相关计算 （二）三相电路中的功率 识记：对称三相电路的功率计算公式 应用：计算对称三相电路的功率 （三）三相电源 识记：三相电源的概念 第五章 磁路和变压器 学习目的与要求 了解磁路的基本概念和变压器工作原理。 考核知识点与考核目标 （一）变压器 识记：变压器的应用（变电压、变电流、变电阻） （二）特殊变压器 理解：自耦变压器、电流互感器的原理 （三）磁路的基本概念 理解：正弦激励的交流铁心线圈的主磁通大小与哪些因素有关 第六章 异步电动机 一、学习目的与要求 掌握三相异步电动机的结构和转动原理、启动、调速与制动，了解三相异步电动机的铭牌和技术数据。 二、考