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- 2019-06-19 发布于湖北
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八年级物理下册_11.1 功课件2 (新版)新人教版
第十一章功和机械能
第一节 功
;1.知道功的概念。
2.能用生活、生产中的实例解释功的含义。
3.能应用???式W=FS进行简单的计算。
;1.图中物体受到几个力的作用?
2.什么力对物体的向上移动作出了贡献?;网球在光滑地面上滚动;上面展示的三幅图中,有的力对物体移动有贡献,有的力则对物体移动没有贡献。;力学中功的定义;它们都做功了吗?;做功的两个必要因素是;它们都做功了吗?;它们都做功了吗?;;通过上面的几个例子你能总结出物体在什么情况下不做功吗?;动手试试:
同学们拿出课本做这五个动作:
“拾起---托着----平动----举起----停滞”,哪些动作对课本做了功!为什么?;你用力推墙,墙没动你是否对墙做了功?
有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上移动一段距离,力没做功。
我将手中的粉笔水平丢出,粉笔在空中飞行时,我是否对粉笔做了功?
物体没有受到力,是靠惯性移动,力没做功。;功 的 计 算 ; 功 的 单 位 ;焦耳(1818~1889)是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学,在家跟父亲学酿酒,并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学,对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位自学成才的杰出的科学家。 焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究,后转向对功热转化的实验
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