【步步高】2015届高三物理（新课标）二轮专题突破教学教案：倒数第11天：直线运动和牛顿运动定律.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 倒数第11天 直线运动和牛顿运动定律 通过图解高中物理基础知识、基本规律和方法，总览高中物理全貌，在高考前给你一览众山小的惊叹！ 1.比值定义法的特点是什么？总结高中阶段我们学 过的用比值定义法定义的物理量，并说明它们所描 述物理量的意义. 必记热点知识 答案　比值定义法适用于任何情况下被定义量的计 算.被定义量的大小与那两个量的大小无关.比如电阻 的定义式R＝ ，R的大小仅与物体材料及其形状有 关，与U、I无关.高中阶段学过的用比值定义法定义 的物理量有： (1)速度：描述物体位置变化的物理量； (2)加速度：描述物体速度变化快慢的物理量； (3)功率：描述做功快慢的物理量； (4)电动势：描述非静电力移动单位电荷时所做的功； (5)电场强度：描述检验电荷所受电场力与检验电荷 电荷量的比值； (6)磁感应强度：描述的是当通电导线与磁场垂直放 置时，所受磁场力与通过的电流和通电导线长度的比值. 答案　质点处于平衡状态时，所受合外力为零，处于静止状态或匀速直线运动状态，即速度为零或保持恒定不变，加速度为零.只从速度方面看，速度为零，而加速度不一定为零，物体不一定处于平衡状态. 2.若质点处于平衡状态，则它的受力、速度、加速度有何特点？若只从速度方面看，速度为零是否说明物体处于平衡状态？ 3.在匀变速直线运动中，物体的受力、加速度、速