水质科学与技术专业2017级培养方案.pdf

水质科学与技术专业 2017 级培养方案 学科门类 工学 专业类 环境科学与工程类 制订人 周永璋 审核人 王海玲 一、培养目标与要求 1. 专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、 能力强、素质高，能够在相关工业领域（电力、钢铁、采油、石化、化工、造纸、纺织、有 色金属、食品与发酵、电子、自来水、地下水采集等工业过程及其研究、设计部门）从事水 质科学研究；从事水质工程技术开发，包括水质监测与污染防治、锅炉及其它高纯水净化、 节水减排、废水资源化、水工材料及其腐蚀与防护、水处理剂合成与评定、水处理新工艺新 设备新材料等技术的开发；从事水质工程规划与设计、工程改造、水处理的运行管理等工作 的高级专门技术人才。 2. 毕业能力要求 （1）熟练操作水处理工程常用仪器与设备的能力 （2 ）合理进行实验设计的能力 （3 ）开发水处理新工艺新材料的能力 （4 ）独立思考与解决问题的能力 （5 ）查阅文献与获得信息的能力 （6 ）规范撰写科研论文的能力 （7 ）利用软件进行水处理工程设计的能力 （8 ）独立分析与检测水质指标的能力 （9 ）独立开发水处理与防腐产品的能力 （10）将化学化工基本原理应用于水处理、防腐等相关领域的能力 （11）具备分析水工材料和设备腐蚀原因以及水工设备防腐设计的能力 （12）与人沟通、交流与协调能力 二、主干学科与相近专业 主干学科：环境科学与工程 相近专业：环境工程、环境科学 三、标准学制与授予学位 标准学制：四年 授予学位：工学学士 四、毕业基本要求与学位授予条件 毕业基本要求：在规定的学习年限内完成专业培养计划中规定的全部内容，修满要求的 各类课程学分和最低毕业学分166学分，德、智、体达到毕业要求者，准予毕业。 学位授予条件：本专业毕业生，满足《南京工业大学学士学位授予实施细则》有关规定 者，授予工学学士学位。 课程体系结构与各类课程学分要求： （比例为该课程类别的必修+选修最低毕业学分的 比例） 63 课程类别 必修 选修 合计 比例 通识教育（GEC） 32 32 64 36.6% 学科基础（DBC ） 53 0 53 30.3% 专业教育（PEC ） 36 6 42 24% 课内自主项目 — 12 12 6.8% 自主项目 （IPC） 课外自主项目 — 4 4 2.3% 最低毕业学分 121 54 175 — 选修课所占比例 选修课程/最低毕业学分=30.9% 五、专业核心课程 课程名称 英文名称 学分 备注 水处理原理与工艺 Water Treatment Principle and Technology 3 Industrial Cooling Water and Process W