汕头大学2014年招收高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准.docVIP

PAGE PAGE 4 附件3 汕头大学2018年高水平运动队招生 体育专项测试内容、方法、测试标准 及安全预案 我校2018年高水平运动队招生项目为篮球(男)。招生项目体育专项测试内容、测试方法、评分标准及安全预案如下： 一、专项测试内容 专项考试满分100分。包括篮球场四线折返跑（10分）、助跑摸高（10分）、1分钟投篮（20分）、实战能力 半场3对3（20分）、实战能力 全场5对5（40分）共五项内容。 二、测试方法及评分标准 （一）篮球场四线折返跑（10分） 1．测试方法 如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。 2．测试要求 每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒， 两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。 3．评分标准 篮球专项-篮球场四线折返跑考试评分标准表 男子（成绩） 分数 男子（成绩） 分数 29″ 10 33″ 5 29″2 9.5 33″5 4.5 29″4 9 34″ 4 29″6 8.5 34″5 3.5 29″8 8 35″ 3 30″ 7.5 36″ 2.5 30″5 7 37″ 2 31″ 6.5 38″ 1.5 31″5 6 39″ 1 32″ 5.5 40″ 0.5 （二）助跑摸高（10分） 1．测试方法 助跑单脚起跳摸高，每人两次，以摸高的高度计量成绩，取最佳的一次成绩。 2．评分标准 篮球专项-助跑摸高考试评分标准表 男子（成绩） 分数 男子（成绩） 分数 3.30 10 3.03 5.5 3.27 9.5 3.00 5 3.24 9 2.97 4.5 3.21 8.5 2.94 4 3.18 8 2.91 3.5 3.15 7.5 2.88 3 3.12 7 2.85 2.5 3.09 6.5 2.82 2 3.06 6 2.80 1.5 （三）1分钟投篮（20分） 1．测试方法 以篮圈在球场的投影点为圆心，分别以4米、5米为半径从端线向球场内划弧（弧线宽5厘米），加上三分线构成分值分别为1、3、5分三个不同分值的投篮区域，考生在1分钟内任意选择投篮点进行投篮，按不同的区域计算投中的分数来计算最后成绩。 2．测试要求 （1）考生必须以自投自抢的方式进行测试。 （2）投篮时，如脚踏线，则按低分值的区域计算。 （3）投篮时，不得出现带球跑或两次运球，否则将被判违例，投中无效。 （4）投篮方式不限。 （5）每人可测试两次，取最佳的一次成绩。 3．评分标准 篮球专项1分钟投篮考试评分标准表 男子 （投中分值） 分数 男子 （投中分值） 分数 30 20 20 10 27 18 18 8 25 16 15 6 24 14 12 4 21 12 10 2 （四）实战能力 半场三对三（20分） 分组教学比赛，半场“三对三”。 三对三得分标准： 考察运动员个人技术运用情况：优20—15、良14—10、一般9—0 优20—15：攻守能力强，团队配合意识好，技术运用合理，特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟，外线球员速度快，投篮准，内线球员具备篮板球能力的篮下脚步熟练。 良14—10：攻守能力一般，个人攻击力弱，团队配合意识一般。 一般：9—0：个人攻守能力弱。 （五）实战能力全场五对五（40分） 分组教学比赛，全场“五对五” 。 五对五得分标准： 考察运动员整体配合意识：优40—30、良29—15、一般14—0 优40—30：个人技术娴熟，运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。 良29—15：个人技术在整体配合中运用一般，缺少整体意识。 一般14—0：无位置感，攻守能力弱。。 三、安全预案 （一）按照考试要求布置测试场地，清除一切可能引发安全事故的隐患； （二）对测试现场进行严格管理，非监考人员、工作人员、考生一律不得进入考试现场； （三）测试现场安排医护人员值班； （四）如发生意外事故及时向有关部门报告（保卫校医院