平行四边形回顾与思考.docVIP

下载本文档

1
0
约2.09千字
约 5页
2020-01-26 发布于四川
举报
版权申诉

平行四边形回顾与思考.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

九年级第三章平行四边形回顾与思考一、教学目标１、认识特殊四边形之间的关系，并能证明它们的性质定理和判定定理；+ ２、应用所得的结论通过计算和证明解决一些问题；３、通过证明使学生对证明的必要性有进一步的认识 4、通过四边形的从属关系渗透集合思想。 5、通过理解四种四边形内在联系，培养学生辩证观点。二、教学重点、难点和疑点 1.重点：应用所得的结论通过计算和证明解决一些问题； 2.难点：特殊四边形之间的关系及性质，利用所得的结论通过计算和证明解决一些问题； 3.疑点：平行四边形，矩形，菱形，正方形之间的共性，特性及从属关系（可以通过列表、画图，简单的关系图，举反例等来说明）。