人教版八年级上册第六章：6.1质量.pptVIP

冰 泥团 泥人 想一想： 这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的是什么？ 导入新课 水 请对大玻璃杯、小玻璃杯、小铁钉、铁锤、课桌、椅子进行分类。说出根据什么理由分类，分为几类？ 试一试 小铁钉 铁锤 课桌 椅子 玻璃 铁 木头 一切物体 物质 组成 大玻璃杯 小玻璃杯 由 小铁钉 小玻璃杯 椅 子 铁 锤 大玻璃杯 课 桌 含有的物质少 含有的物质多 想一想 相同物质之间又有哪些区别？ 不同物体含有的物质多少不一定相同。 一、质量 鸡蛋 1.质量 物体所含物质的多少叫做质量.通常用字母 m 表示。 （1）定义： （2）单位： 国际单位：千克（Kg） 其它单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 换算关系：１t ＝10３Kg　　　 １Kg＝10３g　　 １g ＝ 103 mg （3）性质： 物体质量大小由物体中所含物质的多少决定; 质量是物体本身的一种属性； 质量不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。 形状改变，质量不变 状态改变，质量不变 物体位置改变，质量不变 火星 地球 一头大象约6 ___ t 一张邮票约50____ mg 一个中学生约40 ___ 一枚1元硬币约6 ___ kg g 一头鲸约150___ t 一个婴儿约4___ kg 一枚大头针约80____ mg 一个鸡蛋约50___ g 常见物体的质量 2.质量的测量 我国早在秦代，就已经发明了测量质量的工具——秤。 你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？ 古代藏秤 电子台秤 案秤 电子案秤 日常生活中常见的测量质量的工具 杆秤 磅秤 电子分析天平 学生天平（物理天平） 实验室里常用的测量质量的工具 托盘天平 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 3.天平的使用 （1）构造： ①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量； ②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 （2）使用天平前要注意： ①放：把天平放在水平台上； ②拨：用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处； ③调：调节横梁右端的平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡； （3）使用天平的基本步骤： ④称：将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑤算：托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。 小结 1、质量定义及单位 2、质量的测量 3、天平的使用 质量 小 结 1.质量：物体所含物质的多少，用字母m表示。 质量是物体的属性，它不随物体的形状、位置、状态而改变； 物体里包含物质多的，质量就大；包含物质少的，质量就小。 2.质量的单位： 国际单位：千克（kg）； 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）； 换算关系：1kg=103g 1g=103mg 1t=103kg； 生活中人们常用质量的单位有公斤、斤等， 1公斤=1kg 1公斤=2斤 1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。 2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。 通过以上两个实验，你能得出什么结论？