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练习7;学和用
;你知道吗?;写字有方
; mó quán cā zhǎng shēng lóng huó hǔ
摩 拳 擦 掌 生 龙 活 虎
shēn qiáng lì zhuàng gāng jīn tiě gǔ
身 强 力 壮 钢 筋 铁 骨
;口语交际
学会分享
在你的学生生活中,一定发生过很多快乐,有趣的事情,如到过哪些地方旅游,度过哪些难忘的节日等,试着与同学分享你的故事。别人讲述的时候,要注意倾听。;一、话题分析
本次口语交际话题是“学会分享”。教材有四幅插图,展示了同学们学习、生活中的一些画面。要求和同学们分享你在学习生活中快乐、有趣的事。可以说到过哪些地方旅游,度过哪些难忘的节日等。注意别人讲的时候,要注意倾听。;二、方法指导
1.读一读。读题目要求,明确本次口语交际的要求。
2.想一想。你的学习生活中有哪些快乐、有趣的事情。
3.说一说。和同学们分享的学习生活中的快乐、有趣的事情。别人讲的时候,要注意倾听。
4.评一评。讲的同学讲的如何?为什么?;三、示例欣赏
快乐的六一儿童节
六一儿童节,我参加了学校的游园活动。
游园活动开始了,我首先来到盲人击鼓区,咦!只听一声,“咚! 砰!”一个同学获得3分,到我的时候却只得到了一分,李玉玉轻声的对我说:“继续加油。”我信心百倍地来到第二个项目“好运气”的游戏中,我运气真好,一下摸到了三个红球,得到了3分,我高兴地跳了起来。游园活动真好玩!。
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