学习先进教学方式提升教师教学理念-河庄小学.DOCVIP

学习先进教学方式 提升教师教学理念 -----记“上城区—河庄街道教学互助”小学数学课堂教学研讨活动 金秋十月，秋风送爽，10月28日上午，“上城区—河庄街道教学互助”小学数学课堂教学研讨活动在河庄小学中四楼录播教室如期开展，河庄街道的全体数学老师积极参与了此次活动。本次活动旨在引导老师们学习先进的教学方式，提升教师的教学理念。 活动中，首先由河庄小学的宋成成老师献上三年级的《倍的认识》一课，宋老师通过找一找，圈一圈，想一想，辩一辨，摆一摆，画一画等多种活动，让孩子们在观察、比较、变化、抽象中，经历建构倍的直观模型学习过程，较好的把握理解“倍”的本质。整节课设计开放，活动氛围浓厚，充分调动了学生的学习积极性。 接着由杭州金都天长小学的姚波老师执教了五年级的《平行四边形的面积》一课，姚老师首先从学生已有的认知出发，通过数、算、移来引入研究图形面积，让学生初步感悟转化思想，然后让学生自主探究，通过折一折、剪一剪、画一画来验证平行四边形的面积公式，成功地把平行四边形的面积计算转化为长方形的面积计算，并进而得出平行四边形的面积计算公式。姚老师设计的练习分为三个星级，层层递进，使学生在数学课上根据自己的数学水平得到了不同层次的发展。 在活动的评课环节，首先由两位执教老师分别对自己设计整节课的思路和理念作了分析，接着听课教师纷纷对两节课作了自己的听课感想，最后由上城区教研员邵虹老师对以上两堂课做了详细点评。邵老师对两位年轻老师给予高度肯定与赞扬，一一指出两堂课的亮点在哪里，同时也针对一些值得探讨的教学环节作了精彩的分析。 通过本次活动，老师们更加认识到，应该多学习、多思考，多多学习先进的教学方式，提升自己的教学理念，使自己的教学水平更加成熟。