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课改教学论文.docx

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努力打造高效课堂教学,切实提高 课堂教学质量 当今学校教育普遍显现出三种价值取向:结果大于过程,规范高于创新,认知重于情感。出现“千校一面,万教一法”。--------摘引自《人民教育》2011.11期 在我县将于2012大力推行新课程改革之际,我仅就如何打造高效课堂、改革教学模式方面谈谈自己的看法。 一、我眼中的高效课堂 课堂教学模式改革的目的,无非就是要打造一种高效的课堂教学。改革的首要因素理应是教师观念的革新。作为身处课改第一线的教师,务必要摒弃以往陈旧、束缚学生身心发展的课堂教学手段,而形成具有促进学生全面发展的教学模式。长期以来,虽然许多学校在课改方面不断进行改革创新,但在“应试”

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