消费行为与营销策略 Consumer Behavior Marketing Strategy;一位资深的宝洁职业经理人说的“行为学是一切营销策略的源泉,几乎世界上所有的营销企业,包括宝洁,无一例外的都在每天的工作中使用着它的思想。从某种意义上来说,消费者行为学是所有成功的营销人员一生中最有价值的一门课程。” 百事可乐的高级经理曾说:当我了解了行为学的方法后,所有的营销策略犹如透明的水晶般清晰,过去的种种困惑与困难都无影无踪,我甚至认为营销如游戏般刺激和有趣。 ;营销的本质—改变态度—改变行为;行为学—态度行为的公理;营销透视-1;营销的问题;莉莉要告别大学生活开始上班了,她认为自己需要一套合适的衣服来开始新的生活。她首先去了“白领之家”,仔细观察后她觉得那些整齐的工作套装好象是她的大姐经常穿的;之后她走进了一间叫“司琪”的店,虽然她很喜欢那些文静中透着活泼的风格,但试了几件又觉得学生味太重;最后她在一家叫“美国丽人”的店里看到了一件类似电影中金喜善穿的米色职业装,想起她的米黄色手袋,对,这正是她所寻找的!;消费者行为学;人与环境;行为的动力;拥有物与延伸的自我;;自我概念
与生活方式;谢明走进手机市场
他的充电器丢了
他明天就要出差
他发现没有他的型号的充电器
促销小姐向他介绍联想的一款手机
他觉得不够时尚.
他走出店内看到商店促销广告
忽然有一种冲动要换手机
走进店里,他又不想太浪费
最后选择了一款东信的彩屏手既1200元
因为他见到一个配送的电池充电器;个性/自我;行为研究的目的与内容;行为学与营销实践;产品分析与策略选择;行为状态与市场细分;与消费者行为相关的文化价值观;需求与产品研发;需求的特点;需求与品牌宝洁公司洗发水的品牌分布;Case Study-1:可口可乐与百事;消费者透视;人对产品的认知与选择;消费者认知方式;知识联想网络;Case Study-2: 伊莱克斯厨具新概念;行为实施与行为理由;动机理论-1;动机理论-2;属性;消费者产品知识的方法---目的链模型;方法----目的链的例子;工具性的价值和终极价值;动机与产品概念;宣传(广告)与行为学;宣传与态度理论;态度改变的过程;有关一个对象的显著信念与对此对象的态度之间的关系-1;记忆的特点;记忆建立的有效方法;学习的特点;知觉理论;在评价一个物体(如商品或建筑)时,人们反应的第一件事就是它的颜色,并且人们的这种自动感知反应能占到人们对这个物体印象的60%。
人们的情感,如生气和害怕就被这种对红色的自动反应所加强,这就是为什么危险标志通常都是红色的原因;兴奋的感知感觉也是由红色产生的;在红色的环境下,人们也倾向于吃的更多。
;粉红色对于生气的人所必须面对的环境来说,就是一种适宜的颜色。
黄色是眼睛反应最快的颜色。
低收入人群倾向于纯粹、简单、浓重的原始色;高收入人群倾向于更复杂的颜色。
男人天生偏爱基于黄色的红色,而大多数女子喜欢基于蓝色的红色。
蓝色被认为是一种安静的颜色,一种非常淡的天蓝有助于幻想。;区域营销与文化;文化与消费行为;文化的非语言因素;文化营销;总结;感谢大家的合作!
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