2018北师大版八年级历史下册第2课《巩固新政权》.pptVIP

第2课 巩固新政权 学习目标 1. 复述西藏解放的具体过程。 2. 了解《中华人民共和国土地改革法》,掌握土地改革的大体情况,概述土地改革的重要意义。 知识网络 西藏 阿沛·阿旺晋美 北京 1951 米棉之战 知识网络 中华人民共和国土地改革法 少数民族 封建土地 农民 生产力 一、单项选择题 1. 标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向进步的重要转折点是（　　） A. 中华人民共和国成立 B. 西藏和平解放 C. 社会主义改造完成 D. 十一届三中全会召开 2. 右图拍摄于1951年。请结合图片内容，给它起一个符合实际的名称（　　） A. 人民解放军攻占布达拉宫 B. 《中央人民政府和西藏地方政府关于 和平解放西藏办法的协议》的签订仪式 C. 人民解放军和平进驻拉萨 D. 西藏僧、民欢迎红军进驻 Ｂ Ｃ 一、单项选择题 3. 电影《农奴》讲述了中华人民共和国成立后藏族奴隶娃子强巴从过去被迫装哑巴到在解放军的帮助下开口说话的不平凡人生经历。电影《农奴》主要歌颂了（　　） A. 抗日战争的胜利 B. “一国两制”的科学构想 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 西藏的和平解放和民主改革 4. 自清代末期以来，西藏同中央政府关系危若垂丝的历史，以《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的诞生宣告结束。这里的“协议”是在哪一年达（　） A. 1949年 B. 1950年 C. 1951年 D. 1952年 Ｄ Ｃ 一、单项选择题 5. 在2017年举行的博鳌亚洲论坛期间，众多世界级人物在接受采访谈及对西藏的印象时说，“西藏是个美丽的地方”。以下关于西藏的论述，不正确的是（　　） A. 唐朝时期，唐蕃“和同为一家” B. 元朝时期，成为我国正式的行政区域 C. 明朝时期，设置驻藏大臣进行管辖 D. 1951年，西藏和平解放 6. 中华人民共和国成立之初，为了巩固新生的政权，人民政府与投机商展开一场（　　） A. “煤铁之战” B. “米棉之战” C. “米铁之战” D. “日常生活用品之战” Ｃ Ｂ 一、单项选择题 7. 下表是中华人民共和国成立之前，中国农村的耕地占有状况。为了改变这种状况，中央人民政府于1950年6月颁布了（　　） A. 《中华人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D. 《中华人民共和国宪法》 农村阶级结构 占乡村人口 占有耕地 地主和富农 7％ 50％ 贫农、雇农 57％ 14％ Ｂ 一、单项选择题 8. 1950—1952年，人民政府在农村中开展的重要改革是为了解决农民的（　　） A. 工资问题 B. 住房问题 C. 负担问题 D. 土地问题 9. 图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是（　　） A. 抗美援朝　　　　　B. 土地改革运动 C. 西藏和平解放　　　D. 家庭联产承包责任制 时间 开展地区 涉及人口 主要意义 1950年至1952年底 新解放区 3亿多 消灭了封建土地剥削制度 Ｄ Ｂ 一、单项选择题 10. 1950年开始的土地改革的基本内容是没收地主的土地和财产，分配给（　　） A. 知识分子　　　　　　B. 贫苦农民 C. 领导干部　　　　　　D. 工人 11. 我国是农业大国，党和政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。1951年，全国粮食产量比1949年增加了26.9%，达到14 000万吨，这其中的根本原因是 （　　） A. 社会主义制度在我国已经确立起来 B. 生产技术和生产工具的提高与改进 C. 工业获得极大发展，辅助了农业 D. 土地改革促进了生产力的提高 Ｂ Ｄ 一、单项选择题 12. “地主”一词在我国的政治生活中基本完全退出是在 （　　） A. 1950年　B. 1951年　C. 1952年　D. 1953年 13. 1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革的意义的叙述，正确的是（　　） ①摧毁了我国2 000多年的封建土地剥削制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地公有制 ④农民翻了身，成了土地的主人 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ Ｃ Ｂ 一、单项选择题 14. 中华人民共和国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是（　　） A. 和平解放西藏　　B. 土地改革 C. 抗美援朝　　　　D. 制定宪法 15. 从农民拥护新生政权的角度看，