八年级数学18.2.1矩形的性质课件.pptVIP

18.2.1 矩形 授课教师：杨海双 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C 平行四边形的性质： 边 平行四边形的对边平行； 平行四边形的对边相等； 角 平行四边形的对角相等； 平行四边形的邻角互补； 对角线 平行四边形的对角线互相平分； 温故知新 【活动内容】：在一个平行四边形活动框架上，拉动一对不相邻的顶点，改变平行四边形的形状． ① 当∠α是直角时，这样的平行四边形我们以前的学习中，有见过吗？它叫什么图形？ 数学活动 长方形（矩形） ？ 有一个角是直角的平行四边形是矩形 （一）矩形的定义： 定义表达 （二）四边形成为矩形的条件： ?四边形必须是平行四边形 ?有一内角是直角 具备平行四边形所有的性质 A B C D O 角 边 对角线 对边平行且相等 对角相等，邻角互补 对角线互相平分 矩形的一般性质： 性质归纳 【问题】：矩形是平行四边形吗？ ★★★：矩形是特殊的平行四边形。 ？ 【活动内容】：在一个平行四边形活动框架上，拉动一对不相邻的顶点，改变平行四边形的形状． 数学活动 猜想1：矩形的四个角都是直角． 猜想2：矩形的对角线相等． ① 当∠α是直角时，这平行四边形变成矩形，此时它的其他内角是什么样的角？ ②当∠α是直角时，这平行四边形变成矩形，它的两条对角线的长度有什么关系？ 求证：矩形的四个角都是直角． 已知：如图，四边形ABCD是矩形，∠A=90° 求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90° A B C D 证明： ∵矩形ABCD是平行四边形，∠A=90° ∴ ∠A=∠C=90° ∠B = ∠D AB//CD ∴ ∠A=∠B=∠C=∠D=90° 即矩形的四个角都是直角 ∴ ∠A +∠B = １８0° ∴∠B=∠D=１８0°-∠A=90° 新知证明 新知证明 矩形的特殊性质 矩形的四个角都是直角 数学语言 A B C D ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=900 性质表达 探索新知 O ★证明：矩形的对角线相等． 已知：如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，求证：AC=BD 新知证明 矩形的特殊性质 矩形的对角线相等 数学语言 A B C D ∵四边形ABCD是矩形 ∴AC = BD 性质表达 四个学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个矩形的四个顶点处，目标物放在对角线的交点处,这样的队形对每个人公平吗?为什么？ O A B C D 公平,因为OA=OC=OB=OD 这个图形中是否有等腰三角形？ A B C D O ◆ 四个等腰三角形. △OAB △ OBC △OCD △OAD 信息传递 A B C D O ◆ 四个直角三角形. 这个图形中是否有直角三角形？ Rt△ABC Rt△BCD Rt△CDA Rt△DAB 信息传递 Rt△ABC ≌ Rt△BCD ≌ Rt△CDA ≌ Rt△DAB 这个图形中有哪些三角形全等？ A B C D O △OAB≌△OCD △OAD≌△OCB A B C D O 信息传递 A B C D O 结论：直角三角形的一个性质 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 数学语言: ∵BO是Rt△ABC斜边AC上的中线 ∴ BO= AC 在Rt△ABC中, BO= AC 如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O，我们将矩形ABCD沿对角线AC分开，于是，我们可得BO是Rt△ABC的斜边AC上的 。 BO与AC有何数量关系呢？ 中线 新知探索 【例1】: 如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°,AB=4,求矩形对角线的长。 方法小结: 如果矩形两对角 线的夹角是60° 或120°, 则其中必有等边三角形. ∴AC与BD相等且互相平分 ∴ OA=OB ∵ ∠AOB=60° ∴ △AOB是等边三角形 ∴ OA=AB=4 ∴ 矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8 解：∵ 四边形ABCD是矩形 D C B A o 学以致用 1.矩形具有而一般平行四边形不 具有的性质是 ( ) B.对边相等 A.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分 C 自我检测 2.已知:四边形ABCD是矩形 1.若已知AB=8㎝，AD=6㎝， 则AC＝_______ ㎝ ，