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- 约 9页
- 2019-06-19 发布于四川
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四年级下册《语文园地一》教学设计
备课人:袁海霞
教学目标
知识与能力:
1.能就春游活动讲清楚自己的计划,并参与商讨,培养学生的自主和合作意识。
2.能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。
过程与方法:
感性认识排比句的特点及其表达作用。
学习浏览获取需要的信息,并交流感受。
情感态度与价值观:
积累描写景物的古诗词,激发课外阅读的兴趣。
?教学重难点
在细心观察的基础上,抓住景物的特点,并进行习作,顺序清晰,生动具体。?
教法与学法:
教法:导引法。
学法:实践法、练习法。
教学准备:ppt课件。
课时安排:5课时
教学流程:
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