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西撒哈拉沙漠-比塞尔 一个人有什么样的目标就会有什么样的选择，有什么样的选择就会有什么样的人生。 新生活是从选定 方向开始的！ 制定职业发展规划的基本步骤 自我评估 环境评估 确定职业发展目标 分解目标 制定大学成长计划 实施、评估与修订 寻找差距 分解目标 在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一，出人意料地夺得了世界冠军。两年后，山田本一代表日本参加比赛又获得了冠军，人们都觉得很奇怪。10年后，这个谜终于被解开了。山田本一在他的自传中这么说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，这样一直到赛程的终点。开始后，我就奋力地向第一个目标冲去，等到达后又以同样的速度向第二个目标冲去。整个赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样做的道理，我把我的目标锁定在赛程的终点线上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路给吓倒了。” ? 启示：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的行进速度与目标的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。 在现实中，我们做事之所以会半途而废，这其中的原因，往往不是因为难度较大，而是觉得成功离我们较远，确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。 案例：职业发展路线(机械专业为例） 销售总监 集团老总 老总级（总工、总裁） 5-7年 工程师 地区销售代表 主任工程师（负责项目经理） 在职读MBA 一般企业的员工（研发、技术服务、采购、销售等） 大学本科学习 2-3年 3-4年 2-3年 5-6年 基础课学习 专业课学习 兴趣拓展 参加社团活动 生产实习 专业实习 社会实践 部门负责人（技术经理） 4-5年 2-4年 2-3年 3-4年 期间参加财务等方面的培训 在职读工程硕士 /dz/viewthread.php?tid=1020 职业发展路线(物流工程专业为例） 98年大学毕业分到了机械设计院 联想集团设备运营维护 读MBA 神州数码北方区运营采购经理 参加企业的相关培训 中国医药集团物流总监 李宁集团副总 自己创业 2-3年 2-3年 2年 2年 3年 3-4年期间了解行业特点，积累人脉关系，积累资金 制定职业发展规划的基本步骤 自我评估 环境评估 确定职业发展目标 分解目标 制定大学成长计划 实施、评估与修订 寻找差距 寻找差距 观念？ 能力？ 心理素质？ 情商？ 专业能力？ 大学生活四部曲 大一 ：探索期 特 征： 新环境、新学习和生活方式 人际关系复杂化 目标缺失或模糊 规划任务： 尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方式 融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力 明确大学的下一步——就业、工作 拟定初步的职业发展方向 策略指导： 向老师和高年级同学请教 有选择性地参加学生会和社团活动 熟悉本专业的培养目标和就业方向 开始接触、进行职业规划、树立职业意识 大二：定向期 特 征： 环境已经熟悉，但对未来依然迷茫 有了相对稳定的交际圈子 对大学生活和就业有了自己的看法 规划任务：确定合适的定位 制定能力提升计划 对职业环境和职位进行探索 策略指导：全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标 通过职业实践发现自己适合做什么 参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队精神 大三：提升期 特 征：开始专注于自己的目标 专业课的学习进入深化阶段 开始反思自己的规划，并进行调整 规划任务：在不断实践中深化对自己的认识 有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累； 策略指导：主动积极地投入学习和生活 学会科学合理地安排时间 多参加与专业和目标职业、职位相关的社会实践 相关职业资格证的考取 扩大校内外交际圈，加强与