2018春教科版语文二年级下册阅读一《日月潭》.pptVIP

二、比一比，再组词： 环（ ） 坏（ ） 披（ ） 破（ ） * 环绕 坏人 披上 破皮 吸（ ） 极（ ） 牲（ ） 胜（ ） * 呼吸 极点 牺牲 胜利 三、连一连： 薄薄的 月亮 童话中的 雾 弯弯的 仙境 * 教科版二下 快乐读书屋一 预习 详解 拓展 练习 资料宝袋 你知道吗？ 日月潭： 位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村，是台湾外来种生物最多的淡水湖泊之一。? 2009年，日月潭入选世界纪录协会“台湾最大的天然淡水湖”，在清朝时即被选为台湾八大景之一，有“海外别一洞天” 之称。 字词乐园 tán d?o hú jì 潭水 小岛 湖水 痕迹 yuán wù y?n méng lóng 圆圈 大雾 隐约 朦胧 pī jìng xiù y?n 披上 环境 秀丽 吸引 认字指导： 左右结构： 潭、湖、隐、披、朦、胧、境、引。 上下结构： 雾、秀。 半包围结构：迹。 * 你知道“日月潭”在什么地方吗？为什么被称“日月潭”呢？ 预习检查 课文解析 　 借助拼音读通课文，标出自然段和要求会认的字。? 1、学习第1自然段? （1）再读课文并思考：日月潭在什么地方？ 台湾省台中附近的高山上。? （2）画出不理解的词，同桌讨论。 ? * 2、学习第2自然段：? （1）自由读，画出写日月潭名字由来的句子。? （2）用“因为······所以”的句式说说日月潭名字的由来。? 因为湖中央有个美丽的小岛，这个岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。 （1）读课文，这段介绍的是什么时候的景色？ 3、学习第3自然段： 清晨。 （2）充分想象说说清晨的景色。 （3）清晨，日月潭给你怎样的感觉？ 隐隐约约，很美，富有神秘色彩。 （4）再次读课文。 4、品读第4自然段： （1）读课文，这段介绍的是日月潭什么时候的景色？ 中午。 （2）中午的时候，日月潭是一番什么景象？ “晴天、雨天”两幅图。 （3）找出这段话中的一对反义词。 清晰——朦胧。　　 　5、品读第5自然段：（1）齐读课文，说说这段讲的是什么？ 介绍日月潭是风景秀丽的旅游胜地。 （2）通过学习课文，你从哪儿看出“日月潭风光秀丽”？ 群山环绕、潭深水绿、飘着薄雾、清晰展现、一片朦胧。 我当导游，回味课文： 日月潭景色这么美，老师还想去游览，哪位同学愿意领老师和同学们再去欣赏一下。 结构梳理 总体介绍 位置 形状 名字由来 清晨：薄雾似轻纱 星辰与灯光倒映 描绘 中午：阳光高照见美景 细雨如仙境 总结 风光秀丽 吸引游人