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- 2019-06-19 发布于湖北
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八年级物理上册_第四章 第2节 光的反射课件 (新版)新人教版
第2节 光的反射 ;体验1 认识光的反射
活动:准备激光笔、平面镜,观察是否有光斑及光斑位置的变
化。
活动1:用激光笔从不同角度照射课桌上的平面镜。
活动2:用平面镜把室外阳光“迎”进来,并不断改变平面镜
角度。;(1)“活动1”中,天花板(墙壁)上______(选填“有”或“没
有”)光斑。
(2)“活动2”中,反射光斑的位置______(选填“会”或“不
会”)发生改变。
提示:(1)有 (2)会 ;体验2 镜面反射和漫反射
活动1:使太阳光照射到光滑的平面镜上,从不同的角度观察
平面镜亮度。
活动2:使太阳光照射到粗糙的白纸上,从不同的角度观察白
纸亮度。
(1)从不同角度看,在某一角度能感受到刺眼的光的是活动__
______。
(2)从不同角度看,反射面都被照亮的是活动________。
提示:(1)1 (2)2;1.什么是法线、入射角、反射角?
2.光的反射定律的内容是什么?
3.什么是光路的可逆性?
4.什么是镜面反射和漫反射?;探究1 认识光的反射
1.结合图形分析我们为什么能看见不发光的物体? ;提示:我们能看到发光的物体,是因为它们发出的光进入了我
们的眼睛,对于本身不发光的物体,当光线照到这些物体上
时,就会有一部分光线被物体反射回去,当这些反射光线进入
我们的眼睛时我们就能看到该物体了。
参考答案:物体表面反射的光进入了我们的眼睛;2.如
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