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- 2019-06-19 发布于浙江
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* 六(1)班家长会 六年级学习特点: 1、作业多,考试多。 2、任务重,时间紧。(本学期是4个月) 1、良好 2、大多同学越来越懂事,学习的自学性不断提高,有生怕落后的思想。 目前班级学生状况: 1、星期一到星期五下午加开一节课。(星期二除外) 2、老师们也很辛苦,既担心孩子考不好。 学校的现状: 现状:(个体差异) 1、被动学习,应付家长和老师 2、没条理,效率不高。 3、爱上网。 存在问题 我的第一想法是:让孩子不留遗憾。 六年级的孩子,正是似懂非懂的阶段, 他们还分不清是非。家长就要学会引导,学 会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法 一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心 急,一定要让他做到什么什么,那他的心理 就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。 ? 六年级的孩子,正是似懂非懂的阶段, 他们还分不清是非。家长就要学会引导,学 会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法 一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心 急,一定要让他做到什么什么,那他的心理 就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。 在他们埋怨时多跟他们讲道理,多鼓励他们。 给孩子多一点引导 让孩子不留遗憾,为
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