小学数学《一个数乘分数》.pptVIP

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  • 2019-06-21 发布于浙江
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一个数乘分数 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 一、情境导入 根据这些信息,你能提出什么问题? 王芳每小时能织围巾 米。 王芳2小时能织围巾多少米? 王芳 小时能织围巾多少米? 王芳 小时能织围巾多少米? 2 二、合作探索 王芳2小时能织围巾多少米? × 2 1 1 1 4 分 取 1 1 4 的2倍 1 1 1 1 1 4 1 4 × 1 2 分 取 再分 再取 1 4 的 1 4 1 2 1 二、合作探索 王芳 小时能织围巾多少米? 1 4 的 2 3 1 4 1 4 × 2 3 3/5、3/4 王芳每小时织 米, 小时能织围巾多少米? 二、合作探索 李丽每小时织 米, 小时织多少米? 3 4 3 4 3 4 × 3 4 3 4 的 3 4 3 4 二、合作探索 1 4 × 1 2 1 4 × 2 3 3 4 × 3 4 1 4 求 的 是多少。 1 2 一个数乘分数,实际就是求 这个数的几分之几是多少。 …… 1 4 求 的 是多少。 2 3 3 4 求 的 是多少。 3 4 二、合作探索 7 125 3 8 × 1 1 1 二、合作探索 王芳 小时能织围巾多少米? 1 1 4 1 2 × 4×2 分 取 分了再分 1×1 4×2 1×1

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