2018年高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水4 .pptVIP

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2018年高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水4

获取安全的饮用水 谜语:“不洗倒干净,洗了不干净。不洗有人吃,洗了没人吃” 提示:是我们常见的一种物质,人类离不开它,没有它我们无法生存。 H2O 获取安全的饮用水 阜阳市红旗中学 范显灿 水是生命之源 我们每天必须喝一定量的水,否则人将不能存活。 水在人体内起着凋节体温、溶解食物、排泄废物等作用。 我们每天食用的粮食、蔬菜、水果,它们的生长都离不开水。 日常生活中我们也要用到水,比如洗衣、洗澡等等。若没有水,世界将是一个肮脏的世界。 渔业、牧业、各种动物的生存都离不开。 水在自然界中不断地循环着,循环过程中会溶解或携带很多物质。 图1-2-1 水 循 环 示 意 图 天然水里所含的物质 泥土等不溶性物质 可溶性物质 致病细菌 一、天然水净化的步骤 1、沉降悬浮物 2、杀菌消毒 二、自来水的获取 沉淀——过滤——曝气——消毒 1、自来水的处理过程 溶有较多Ca2+、Mg2+的水称为硬水 溶有少量或不含Ca2+、Mg2+的水称为软水 Ca2+、Mg2+在水中的存在形式: Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2 、硫酸盐、氯化物 高硬度的水对生活和生产都有危害! 暂时硬度 永久硬度 硬水的危害 不宜饮用 不利于洗涤 不能做锅炉用水 视频 2、硬水的软化 ① 加热法 ② 药剂法 Ca(HCO3)2 = CaCO3 + CO2 +H2O Mg(HCO3)2 = MgCO3 + CO2 +H2O 向硬水中加入生石灰,纯碱等 △ ↑ ↑ △ Ca(HCO3)2 + Ca(OH) 2 = 2CaCO3 + 2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH) 2=Mg(OH)2 +2CaCO3 + 2H2O MgCl2+Ca(OH) 2 =Mg(OH)2 + CaCl2 CaCl2+Na2CO3=CaCO3 +2NaCl ③ 离子交换法 阳离子交换剂-磺化煤 2NaR+Ca2+ = CaR2 +2Na+ 2NaR+Mg2+ = MgR2 +2Na+ 软化水的离子交换器 离子交换是不是置换反应? 磺化煤的再生: 磺化煤中的Na+ 全部被Ca2+、 Mg2+替代后,失去了软化硬水的能力。若将8%∽10%的食盐溶液浸泡,则CaR2 、MgR2 又和Na+ 发生交换,重新生成磺化煤。这个过程叫再生。 CaR2 + 2Na+ = 2NaR + Ca2+ MgR2 + 2Na+ = 2NaR + Mg2+ 热水瓶中的水垢要定期消除 某研究机构对盛了98天开水的五磅热水瓶胆内壁的水垢进行了化学分析,所含重金属量分别为:镉0.034mg,铅0.12mg,铁24mg,砷0.21mg,汞0.44ug。 水垢的存在有使饮水中重金属浓度增加的可能。当用有水垢的热水瓶改盛其他液体,特别是酸梅汤、啤酒等酸性液体后,沉淀于水垢中的一些重金属元素就会因发生化学反应,重新溶解在水中或其他液体里。 当人们长期小量地把这些重金属摄入体内,就有可能引起人体消化、神经、呼吸和造血系统的病变和功能障碍。所以,对这种水垢万万不可小瞧,为此建议人们定期消除这种水垢。 生活向导 水也会衰老 通常我们只知道动植物有衰老的过程,其实水也会衰老,而且衰老的水对人体健康有害。 据科研资料表明,水分子是主链状结构,水如果不经常受到撞击,也就是说水不经常处于运动状态,而是静止状态,这种链状结构就会不断扩大、延伸,就变成俗称的“死水”,这就是衰老了的老化水。 现在许多桶装或瓶装的纯净水,从出厂到饮用,中间常常要存放相当长一段时间。桶装或瓶装的饮用水,被静止状态存放超过3天,就会变成衰老了的老化水,就不宜饮用了。 生活向导 三、纯净水的制取方法 电渗析法 离子交换法 反渗透法 蒸馏法 由普通饮用水制取纯净水的过程主要是除去离子的过程 反渗透法 —— 海水淡化 水污染也是导致缺水的一个重要因素,我国的水污染已十分严重。资料显示,近年来全国年排放污水量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国700多条重要河流中,有近50%的河段、70%以上的城市沿河水域污染严重。许多原本清澈的江河湖泊之水已被污染至不宜饮用。由于对水资源无节制索取、不合理开发,造成水土流失、湖泊萎缩、江河断流、水体污染、土地沙化、生态恶化,加剧了水资源短缺的矛盾。 重要的水污染事件——水俣病事件 该事件于1953-1956年发生在日本熊本县水俣镇。 发生的原因是含汞的工业废水污染水体,使水俣湾的鱼中毒。 人食鱼后受害,汞中毒者283人,死亡60人,日本人称为患“水俣病”。 1973年两次水俣病患者共900多人,死亡近50人,2万多人受到不同程度的毒害。 *

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