2018年高考物理一轮总复习 第一章 运动的描述 变速直线运动的研究 第3节（课时1）运动图像 追及相遇问题：对运动图象x-t、v-t、x-y意义的理解 .pptVIP

考点强化： 对运动图象意义的理解 第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究 x－t图象 v－t图象 ①表示物体做 匀速直线运动，斜率表示速度 ①表示物体做匀加速 直线运动，斜率表示加速度 ②表示物体静止 ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体静止 ③表示物体静止 ④表示物体自x0位置向负方向做匀速直线运动 ④表示物体以v0的初速度向正方向做匀减速直线运动 ⑤交点的纵坐标表示三个物体此时刻相遇的位置 ⑤交点的纵坐标表示三个物体此时刻的速度是相同的，不一定相遇 ⑥表示t1时刻的位移x1 ⑥表示t1时刻物体的速度v1 ⑦与④平行，表示速度相同 ⑦与④平行，表示加速度相同 易错警示 (1)x－t图象、v－t图象都不是物体运动的轨迹，图象中各点的坐标值x、v与t一一对应。 (2)x－t图象、v－t图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。 (3)无论是x－t图象还是v－t图象，所描述的运动情况都是直线运动。 (1)依据某一物理过程，设计某一物理量随时间(或位移、高度、速度等)变化的几个图象或此物理过程中某几个物理量随某一量的变化图象，从中判断其正误。 (2)解决该类问题一般依据物理过程，运用对应规律，确定某物理量的变化情况，从而确定选项的正确与否。 类型一、图象选择类问题 【例1】(2014·江苏卷，5)一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是(　　) 解析　由匀加速运动速度与位移的关系：v2＝2a1x，可知v－x图象应为开口向x轴正方向的抛物线的一部分，故C、D错；当汽车做匀减速直线运动时，由v2－v＝2a2x，则v2＝v＋2a2x，且a20，所以v－x图象应为开口向x轴负方向的抛物线的一部分，故A对，B错. 答案　A 用哪个规律分析合适？ 【变式训练1】(2014·福建理综，15)如图示，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、 速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是(　　) 物体做什么运动？其h-t、s-t、v-t、a-t各自遵从什么规律？ (1)一般在解答题中，对某一物理情景给出某一物理量的具体变化图象，由图象提取相关信息从而对问题做出分析解答。 (2)解决此类问题时要根据物理情景中遵循的规律，由图象提取信息和有关数据，根据对应的规律公式对问题做出正确的解答。具体分析过程如下： 类型二、图象信息类问题 【例2】 (2015·广东理综，13)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移－时间图象如图所示，下列表述正确的是(　　) A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大 C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小 D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等 解析　由位移－时间图象的斜率绝对值反映速度大小，在0.2～0.5小时内，甲、乙均做匀速直线运动，加速度为0，甲图象斜率大于乙图象斜率，说明甲的速度大于乙的速度，故选项A错误，B正确；由位移－时间图象可以看出在0.6～0.8小时内甲的位移比乙的大，故选项C错误；由位移－时间图象看出在t＝0.5小时时，甲在s＝10 km处，而乙在s＝8 km处，进一步得出在0.8小时内甲的路程比乙的大，故选项D错误。 答案　B 注意x-t图象反应的规律？ 分析运动图象问题要注意的六个方面 反思归纳 看“轴” 看“线” 看“斜率” 看“面积” 看“纵截距” 看“特殊点” x-t图象纵轴 ? 位移 v-t图象纵轴 ? 速度 x-t图象上倾斜直线 ? 匀速直线运动 v-t图象上倾斜直线 ?　匀变速直线运动 x-t图象上斜率 ? 速度 v-t图象上斜率 ? 加速度 x-t图象上面积无实际意义 v-t图象上图线和时间轴围成的“面积”表示位移 x-t图象 ? 初位置 v-t图象 ? 初速度 拐点(转折点)一般指从一种运动变为另一种运动 交点在x-t图象上表示相遇,在v-t图象上表示速度相等 【变式训练2】 (多选)一质点沿一条直线运动，其位移随时间t的变化关系如图所示，Oa段和cd段为直线、ac段为曲线，Oa段的平均速度为v1，ac段的平均速度为v2，cd段的平均速度为v3，Od段平均速度为v4，则(　　) A．Oa段的加速度小于cd段的加速度 B．v2可能等于v4 C．v1、v2、v3和v4中v3最大 D．在ac段一定存在一个时刻，此时 刻的瞬时速度等于v4 注意各段x-t图象反应的物理规律. 【变式训练3】(2013·四川卷，6)甲、乙两物体在t＝0时刻经过同一位置沿