2018年秋七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青.pptVIP

* 分享经验 在生活中，你们是如何成为朋友的？ 1.我们住得近，天天一起回家。 2.在球场上认识的。 3.吵了一架之后。 4.那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是：_______…… 情境故事一 小鹏同学平时性格有些害羞，从小学进入初中，他面对新校园新班级新同学，不知道怎么能和同学交往，他一直在等别人来主动来找他，但暂时没有效果。他该怎么办呢？ 昨天小鹏终于鼓起勇气和同学交往，可是其它同学对小鹏很冷淡的，小鹏觉得很难受。小鹏心想：找朋友交流好难啊，真的很想放弃！他该怎么办呢？ 一、建立友谊 1.建立友谊，需要开放自己。 2.建立友谊，需要持续的行动。 1.面带微笑 2.记住对方的名字 3.真诚夸赞 4.寻找共同之处 5.做一个耐心的倾听者 6.保持好奇心 …… 有助于建立友谊的方法 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 倾听他的烦恼？ 小组合作探究: 思考：1.你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 2.如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？ 二、呵护友谊 1.需要用心关怀对方 探究分享 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支唔半天不肯说。我决定今天要问他，看怎么做帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 思考：1.“我”该怎么做？ 2.朋友之间需要保持距离吗？ 2.需要学会尊重对方 给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸； 需要坦诚相待，但也要有所保留； 给予朋友积极合理建议，但不要替朋友做决定 情境故事二 小鹏听了同学们的意见，主动交到了朋友，但他仍然很害怕，害怕与朋友发生矛盾和冲突，如果处理不当，他会而失去朋友。 结合自己生活实际，说一说与朋友发生矛盾和冲突时，我们应该如何处理？ 深度观察： 3.需要学会正确处理冲突 处理冲突的基本策略： 1.保持冷静 2.坦诚交流 3.及时处理 4.勇担责任 5.换位思考 …… 我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊！ 哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班上的一个男生。 就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？ 思考：你能接受他们的说法和做法吗？如果不能接受，你会怎么办？ *