弧长及扇形的面积公式(课堂练习题).docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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弧长及扇形的面积公式(课堂练习题).docx

§ 3.9《弧长及扇形的面积》 班级 姓名 一、课前准备: (1)若把这根柱子移到一块开阔的草地上,这只羊的最大活动面积是 m2,这个区域的边缘长是 m. (2)若把这根柱子移到夹角为90°的墙角,这只羊的最大活动面积是 m2,这个区域的边缘长是 m. (3)一个半径为R的圆的周长可以表示为 ,如果将圆周长平均分成2份,则每条弧长为 ,如果将圆周长平均分成4份,则每条弧长为 。。。。。。如果将圆周长平均分成360份,则每条弧长为 。 (4)一个半径为R的圆的面积是 。 . 课堂练习 试一试: 1.已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为__________。 2. 已知一条弧的半径为9,弧长为8π,那么这条弧所对的圆心角为__________。 例1 制作弯形管道时,需要先按中心计算“展开长度”再下料.试计算图所示的管道的展直长度,即弧AB的长(结果精确到0.1mm). AOB例2 扇形AOB的半径为12cm, ∠AOB=120°,求AB的长(结果精确到0.1cm)

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