2016春四年级数学下册第六单元《趣味拼搭观察物体》讲义5青岛版六三制.pptVIP

欢迎走进数学智趣课堂 观察物体 小芳 思考：你坐在玩具的哪一面？看到了玩具的哪部分？(按一定的顺序依次换位后再观察，比较前后看到的是否一样？为何？) 前面 后面 侧面 侧面 一般情况下，在不同的位置，从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。 思考： 怎样观察一个物体才能做到比较全面呢？ 方法： 1、拿玩具转一圈看。 2、如果物体较大，人绕物体转一圈看。或用一个较小的物体模型来替代。 要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度，进行全方位、综合的观察。 请大家闭上眼睛，思考：这时，你知道盲人怎样做才能真正知道大象的样子吗？ 第一关：我会辨 数学游乐园 前面 侧面 后面 1.下面三张照片，分别是从哪面拍的？ 2.右面的两幅图分别是谁看到的。 小鸟 小猫 从正面看 从侧面看 从上面看 3.看、想、画 从正面看 从左面看 从上面看 看、想、画 从正面看 从左面看 从上面看 看、想、画 俄罗斯方块 G D OO 大家一定都玩过俄罗斯方块吧，这些下落的俄罗斯方块，都是由一个一个等大的小方块拼搭出来的，下落的各种各样的小方块，你会拼搭吗？ 趣味拼搭 用同样的两个小方块进行拼搭，有哪些搭法？从不同的角度看还一样吗？ 小组活动 第二关：我会做 数学游乐园 从它的哪个面能看到下面的图形？