探究抛物线内接图形的面积问题.docVIP

第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 4页 探究抛物线内接图形的面积问题 无锡市河埒中学 张蓉萍 2012.12 一、教学目标 知识与技能 利用二次函数知识分析、解决有关三角形、四边形的面积问题． 过程与方法 让学生经历观察、分析、概括以及合作探究的过程，体会“数”“形”结合、分类讨论、转化和割补的思想方法． 情感与态度 通过引导学生在活动中积极思考、获得成功体验，从而激发学生学数学的热情，培养探索精神． 二、教学重点、难点： 重点 运用二次函数的性质求解抛物线内接图形的面积； 难点 利用割补法，求解底不在坐标轴上的图形的面积． 三、教学过程： 认一认：说出下列函数的解析式对应哪张草图？ ①y= -x2+2 ② y= -x2 ③ y=（x-3）2 ④ y= x2 -2x A B C D 说一说：已知一个二次函数 y= x2－2