教師人事案例研討 嘉義縣立和睦國小 人事室主任 劉建宏 勤惰管理篇 法規彙整 1.教師請假規則 2.教育人員留職停薪辦法 3.嘉義縣所屬各公立學校教師出勤差假補充規定 4.嘉義縣政府及所屬機關學校維持辦公紀律督導 要點 5.嘉義縣高級中等以下學校教師請假之調補課代 理代課規定 6.嘉義縣政府員工管理措施 案例一 公差、公假之適用先後順序 ? 說明: ※「公差」一詞係明定於公務人員撫卹法第5 條 第1項第3款,雖公務員服務法第9條及第10條亦有「出差」之敘述,但二者所指應為同一,且其適 用要件在條文中均無定義,須委諸考試院解釋。所謂「公差」,依據考試院﹝46﹞台試秘二字第 0842號函釋之規定,係由機關指派執行一定之任務。 ※至「公假」則分別規定於公務人員請假規則第4條及教師請假規則第10條,明文條列適用要件。衡酌法規之適用層級係由具體法規至抽象法規、下位法規至上位法規,如憲法之於民法、刑法等,故於實務上,如無法判斷究係「公假」或「公差」時,宜先查明是否符合「公假」之要件,如不符合,再以「公差」登記。 ※由學校強制指派之「公差」及「公假」,原則上須由校方公費派代課;反之需自付代課費,如利用辦公時間前往進修之「公假」。 ※另教師請假規則較公務人員請假規則多出4種得請公假之情形,即部分辦公時間進修研究 、寒暑假出國自費進修研究、校際兼課及產學合作兼職﹝限專科以上學
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