苏教版六年级下册《比例尺》ppt课件之一.pptVIP

教学目标 1．理解比例尺的意义以及比例尺在现实生活中的应用。 2．培养同学们分析、抽象、概括的能力，体会数学知识与现实生活的紧密联系。 课堂作业 P51　　　1　　2 苏教版六年级下册数学 实地距离 图上距离 一、比例尺 计算公式 注意单位的换算！ 三种方式：数字式、线段式、文字式 比较比例尺的大小 　　红光小学有一块长方形草坪,长50米,宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长５厘米，宽３厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗？ 50米＝5000厘米 30米 = 3000厘米 5：5000 = 1：1000 3：3000 = 1：1000 或： 5厘米=0.05米 3厘米 = 0.03米 0.05 1 0.03 1 50 1000 30 1000 = = (1)图上1厘米的线段表示实际距离1000厘米； 实际意义: (2)实际距离是图上距离的1000倍; (3)图上距离是实际距离的 。 1 1000 下面是比例尺的几种写法 1:5000000 1 5000000 或 0 50 100 150 200 250千米 数值比例尺: 线段比例尺 说出下面比例尺