数学人教版七年级下册《9.1.1 不等式及其解集》教学设计.docxVIP

《9.1.1 不等式及其解集》教学设计 课程名称 《 9.1.1 不等式及其解集》 授课人 甘瑞山 学校名称 兴业县卖酒镇第二初级中学 教学对象 七 MACROBUTTON AcceptAllChangesShown 年级 科 目 数学 课时安排 1课时 一、教材分析 本节课是学生在学习了一元一次方程和二元一次方程组的概念、解法及其应用后面临的一个新问题，不等式从某种程度上讲是等式的延伸，而在此之后，我们所要学的很多知识，比如，不等式的性质，一元一次不等式组，二次函数及方案设计等问题都要用到本节课的内容。因此，本节课的内容在整个中学数学起着承前启后的作用，通过本节课的学习可以使学生思维变得更开阔，也为后续数学的学习及其它学科知识有很大的帮助。 二、教学目标及难重点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观） 教学目标： 知识与技能： （1）理解不等式的意义，不等式解的意义，并能判断出不等式的解。 （2）理解不等式的解集，并能在数轴上表示出不等式的解集，认识一元一次不等式。 方法和过程： （1）理解不等式的意义，不等式解的意义，并能判断出不等式的解。 （2）理解不等式的解集，并能在数轴上表示出不等式的解集，认识一元一次不等式。 情感态度与价值观 （1）理解不等式的意义，不等式解的意义，并能判断出不等式的解。