2018年高考物理一轮总复习 第十章 交变电流 传感器 第3节（课时1）传感器的简单应用：热敏电阻的原理及应用 .ppt

实验探究： 热敏电阻的原理及应用 第十章 交变电流 传感器 热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、冷水、热水、导线等． 【实验目的】 1．认识热敏电阻的特性． 2．了解传感器在技术上的简单应用． 【实验器材】 闭合电路的欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察 【实验原题】 【实验过程】 一、研究热敏电阻的热敏特性 注意事项 1．在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温． 2．欧姆表每次换挡后都要重新调零. 【例1】一些材料的电阻随温度的升高而变化。如图甲是由某金属材料制成的电阻R随摄氏温度t变化的图象,若用该电阻与电池(电动势E＝1.5 V,内阻不计)、电流表(量程为5 mA，内阻不计)、电阻箱R′串联起来,连接成如图乙所示的电路,用该电阻做测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。 (1)电流刻度较大处对应的温度刻度________；(选填“较大”或“较小”) (2)若电阻箱阻值R′＝150 Ω，当电流为5 mA时对应的温度数值为________℃。 50 较小 解析　(1)由题图甲可知，温度升高，电阻阻值增大，电路中电流减小，因此电流刻度较大处对应的温度刻度较小。 (2)电流为5 mA时，电路总电阻为300 Ω，电阻箱阻值R′＝150 Ω，则R＝150 Ω，由题图甲得对应的温度为50 ℃。 答案　(1)较小　　(2)50 【备选】 用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT，在给定温度范围内，其阻值随温度的变化是非线性的．某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图1虚线框内所示的电路，以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范围．为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值，测量电路如图所示，图中的电压表内阻很大．RL的测量结果如下表所示. 温度t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 阻值RL(Ω) 54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7 回答下列问题： 图1 (1)根据图1所示的电路，在图2所示的实物图上连线． 图1 图2 实物连线如图所示 实物连线中的注意点：R1与RT并联，再与R2串联；滑动变阻器为限流接法；各电表的“+、－”极性，开关控制整个电路. (2)为了验证RL与t之间近似为线性关系，在图3坐标纸上作RL -－t关系图线． 温度t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 阻值RL(Ω) 54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7 绘图数据： 第一步：描点 第二步：画线 图4 审题析疑 (1)等效电阻RL的阻值可由欧姆定律求出. (2)环境温度通过绘出的RL --t关系图线找出. (3)在某一温度下，电路中的电流表、电压表的示数如图4所示．电流表的读数为________，电压表的读数为________．此时等效电阻RL的阻值为________；热敏电阻所处环境的温度约为________． 115 mA 5.00 V 43.5 Ω 64.0 ℃ 图4 负温度系数热敏电阻随温度的降低，电阻增大；反之随温度的升高，其电阻减小． 【跟踪训练】利用负温度系数热敏电阻制作的热传感器,一般体积很小,可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,且精确度高. (1)如果将负温度系数热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所处区域的温度降低,电路中电流将变_____(填“大”或“小”)． (2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度.如果刻度盘正中的温度为20 ℃(如图甲所示),则25 ℃的刻度应在20 ℃的刻度的______(填“左”或“右”)侧． (3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内检测大棚内温度变化，请用图乙中的器材(可增加元器件)设计一个电路． 小 右 【跟踪训练】如图示,一热敏电阻RT放在控温容器M内；A为毫安表,量程6 mA,内阻为数十欧姆；E为直流电源,电动势约为3 V,内阻很小；R为电阻箱,最大阻值为999.9 Ω,S为开关.已知RT在95 ℃时的阻值为150 Ω,在20 ℃时的阻值约为550 Ω.现要求在降温过程中测量在20 ℃～95 ℃之间的多个温度下RT的阻值. (1)在图中画出连线，完成实验原理电路图。 (2)完成下列实验步骤中的填空： a．依照实验原理电路图连线。 b．调节控温容器M内的温度， 使得RT的温度为95 ℃。 c．将电阻箱调到适当的阻值，以保证仪器安全。 d．闭合开关,调节电