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- 2019-07-02 发布于河南
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课时导学方案
主备
李聪霞
审阅
使用
李聪霞
教学内容
第28章第3节
课题
与圆有关的计算
教学时间
2014-4-30
教具
多媒体
教学方法、步骤、内容
反馈、补充、评价
导学示标
导入本节:这节课我们复习与圆有关的计算。
出示目标:
1、知道弧长及扇形的面积公式
2、会计算弧长、扇形的面积
3.会求不规则图形的面积,扇形的圆心角、半径等。
4.在解决实际问题中,培养学生的解决问题的能力、知识应用的能 力 。
重点:会计算弧长、扇形的面积
难点:求不规则图形的面积,扇形的圆心角、半径。
自主学练
复习课本,完成下列问题:
1. 圆的周长为 ,1°的圆心角所对的弧长为 ,n°的圆心角所对的弧长为 ,弧长公式为 .
2. 圆的面积为 ,1°的圆心角所在的扇形面积为 ,n°的圆心角所在的扇形面积为S= = = .
3. 圆锥的侧面积公式:S=.(其中为 的半径,为 的长)
合作释疑
1. 如图,在⊙O中,,, 则劣弧 eq \o(AB,\s\up5(⌒)) 的长
为 cm.
2. 凤翔中学的铅球场如图所示,已知扇形AOB的面积是36米2,
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