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粮食工程专业实践能力培养路线图
能力类 学时 考核或成绩评
能力名称 能力培养要求 课程名称 相关的实验项目或实践环节 开课学期
别 (周) 价方式
掌握英语的读、说、听、 听力训练;会话训练、阅读、写作、翻译
大学英语Ⅰ-Ⅳ 第1-4 学期 192 学时 考查
写、译能力 技能训练
语言应用能力
掌握基本的汉语表达、
大学语文 阅读、表达训练和应用文写作技能训练 第3 学期 32 学时 考查
写作、阅读、欣赏能力
培养学生理论联系实 毛泽东思想和 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
际的技能,增强对中国 中国特色社会 概论课程论文
第3 学期 1 周 考查
特色社会主义的自信 主义理论体系 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和
能力。 概论 中国特色社会主义理论体系概论社会实践
社会学习能力、自我 培养学生思想道德修
修养能力和专业认知 养能力,法律运用能力 思想道德修养 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和
假期 3 周 考查
能力 以及对中国特色社会 与法律基础 中国特色社会主义理论体系概论社会实践
主义的实践认识。
基础能
培养学生对形势与政
力
策的分析能力和把握 形势与政策 《形势与政策》实践教学 第6 学期 1 周 考查
能力。
项目一:蒸馏及沸点的测定;
项目二:化合物熔点的测定;
项目三:有机物的重结晶;
项目四:化合物旋光度的测定;
化学基本实验操作能 掌握基本的化学实验 基础化学实验 项目五:分析天平和称量练习;
第2 学期 40 学时 实验操作考查
力 操作规范 Ⅰ 项目六:滴定分析的基本操作;
项目七:碳酸钠制备;
项目八:从茶叶中提取咖啡碱;
项目九:酸碱标准溶液配制及标定及纯碱
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