2019届高考语文一轮复习 第七章 古诗鉴赏-基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读 专题三 理解必备知识，掌握关键能力 核心突破三 从表达技巧角度鉴赏.pptVIP

;建构表达技巧知识;建构表达技巧知识;表达技巧也称艺术手法，是指作者为了强化某种效果，在塑造形象、创设意境、表情达意时所采用的各种积极手段，包括各种修辞方法、表现手法、表达方式、构思立意等方面的技巧。四者间尤其是前三者的分界并不鲜明，部分技巧或手法有着归属上的交叉。 一、修辞方法 鉴赏修辞方法，包括两个要点：一是辨认出修辞方法，二是说出表达效果。古诗常用的修辞方法主要有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、双关、互文等。;1.比喻 “以彼物喻此物也。”比喻通常有明喻、暗喻、借喻三类。主要作用是：化平淡为生动，化抽象为具体，化深奥为浅显。 回答时不必分清是哪类比喻，但在判断时要用心辨别。明喻很好判断，暗喻、借喻这两种需要结合语意判断。 赏析时，应抓住本体与喻体间的关联，扣住相似处分析，可用“将……比作??…”的句式。;2.比拟 比拟分为拟人和拟物两种，古诗主要使用前者。 (1)拟人。拟人是指赋予事物以人的行为特点，使被描写的对象更加鲜活，意蕴更加丰富。赏析时，应注意指明事物是被拟作了人的何种特点，应结合诗歌原句尽量具体回答，可用“赋予了……以人的……”的句式。 (2)拟物。拟物是指把人当作物，或把此物当作彼物写，使被描写对象给人以形象感、新奇感。 回答比拟手法时可以不分拟人、拟物，直接答“比拟”，但我们习惯上是要分的，如是“拟人”就答成“拟人”。;3.借代 借代俗称“换名”，指不直接